现代解析
这首挽联是哀悼晚清名臣郭嵩焘的，用现代语言可以这样理解：
上联说的是郭嵩焘的功绩：人们等着为他立碑纪念，先不说他建立的千秋功业，光是培养提携的众多人才，就像梦泽湖水滋养万物一样恩泽深远。"埏埴"原指制陶，这里比喻他培养人才就像陶匠塑造陶器。
下联表达哀思和祝愿：作者把自己比作受困的步兵（魏晋阮籍曾为步兵校尉，这里暗喻处境艰难），希望郭嵩焘在天之灵能念在同族情谊（葛藟是藤本植物，比喻宗族关系），暗中庇护后人，让他的福泽能惠及晚辈子孙（桑榆比喻晚年）。
全联通过三个生动比喻：
1. 用"梦泽恩波"形容他培养人才的广泛影响
2. 用"葛藟"比喻血脉相连的亲情
3. 用"桑榆余荫"表达对后人受庇护的期盼
既赞颂了逝者的功绩品德，又寄托了深切的哀思，还包含对家族未来的关切，情感层层递进，既有对过去的追念，也有对未来的期许。用典自然，把哀悼之情表达得既庄重又含蓄。