次儿珝祇投赴京作五言古诗一篇送之以致丁宁告戒之意
严亲顷辞世，仰蒙恩典优。
荣光悬日月，感激无时休。
寸忱思亟展，祇谢当龙楼。
奈此多病挠，弥增旷礼忧。
服劳吾儿事，欣然买扁舟。
束装戒明发，春江正浏浏。
勇往诚足慰，离绪纷难收。
夜堂明烛短，教戒胡能周。
呼童展长卷，为汝书绅谋。
直词无润色，情致加绸缪。
敬身第一义，三益资交游。
亦既辨菽麦，宁当昧薰莸。
出门路如砥，非义将安由。
茶肆与酒市，一迹不可投。
神明扶正直，人道恶轻浮。
参倚必有见，洪闸皆安流。
薰风御堤柳，莺声满皇州。
金门偻伛入，进止宜详诹。
故人多台省，往见亦奚求。
所贵亲德范，庶或聆嘉猷。
旬浃事当竟，有阙勤增修。
白云试回首，归兴谁能留。
蓬窗多暇日，还肯惜之不。
知新在温故，中弸外乃彪。
阿蒙三日别，议论惊同俦。
兹行将验汝，刮目期清秋。
荣光悬日月，感激无时休。
寸忱思亟展，祇谢当龙楼。
奈此多病挠，弥增旷礼忧。
服劳吾儿事，欣然买扁舟。
束装戒明发，春江正浏浏。
勇往诚足慰，离绪纷难收。
夜堂明烛短，教戒胡能周。
呼童展长卷，为汝书绅谋。
直词无润色，情致加绸缪。
敬身第一义，三益资交游。
亦既辨菽麦，宁当昧薰莸。
出门路如砥，非义将安由。
茶肆与酒市，一迹不可投。
神明扶正直，人道恶轻浮。
参倚必有见，洪闸皆安流。
薰风御堤柳，莺声满皇州。
金门偻伛入，进止宜详诹。
故人多台省，往见亦奚求。
所贵亲德范，庶或聆嘉猷。
旬浃事当竟，有阙勤增修。
白云试回首，归兴谁能留。
蓬窗多暇日，还肯惜之不。
知新在温故，中弸外乃彪。
阿蒙三日别，议论惊同俦。
兹行将验汝，刮目期清秋。
现代解析
这首诗是一位父亲送别儿子进京赶考时写的，字里行间既有殷切期望，又充满生活智慧。我们可以从三个层面来理解：
1. 父亲的牵挂与矛盾
开头交代背景：祖父刚去世，皇帝给予优待（可能是允许儿子代替父亲进京谢恩）。父亲既欣慰儿子能代行职责，又担心他年轻多病（"奈此多病挠"）。看着儿子收拾行装的积极模样（"欣然买扁舟"），既为他的勇气高兴，又忍不住絮絮叨叨叮嘱，就像所有父母送孩子远行时一样矛盾。
2. 接地气的生存指南
父亲没有空谈大道理，而是给出具体建议：
- 做人根本：把品德修养放首位（"敬身第一义"），交友要选正直的人（"三益资交猷"指益友三种特质）
- 避坑指南：像现代家长叮嘱"少去网吧"一样，明代父亲警告别去茶楼酒馆（"茶肆与酒市，一迹不可投"）
- 职场智慧：见到朝中当官的故人（"故人多台省"）不要攀关系求好处，要学习对方品德（"所贵亲德范"）
3. 温情激励法
最后用三个典故鼓励儿子：
- "阿蒙三日别"：借用吕蒙读书三日就让同僚刮目相看的故事，暗示只要肯学习就会有进步
- "刮目期清秋"：约定秋天重逢时检验学习成果，像现代家长说"期末考完带你去旅游"
- "白云试回首"：提醒儿子想家时就望望云，但不必急着回来（"归兴谁能留"）——既表达思念，又鼓励专注学业
全诗就像一封古代版《致儿书》，既有"到京城少喝酒"的朴实叮嘱，又有"期待你蜕变归来"的深情，现代读者依然能感受到这种跨越时空的父子情。