现代解析
这首诗写的是一个读书人在秋天闲居时的感慨，表达了他对人生和理想的思考。
开头两句"到头身事欲何为，窗下工夫鬓上知"意思是：人这一生到底该追求什么？我在窗下苦读的岁月，都刻在了斑白的鬓发上。这里用"鬓上知"这个形象的说法，暗示读书人把青春都献给了学问。
中间四句是诗的核心。"乍可百年无称意"说人生百年可能都难遂心愿，"难教一日不吟诗"却表示即便如此也不能放弃写诗。这两句形成强烈对比，突出了诗人对诗歌创作的热爱。"风驱早雁冲湖色，雨挫残蝉点柳枝"用秋天常见的景物——被风吹赶的雁群、雨中残存的蝉鸣，来比喻人生际遇的无奈。
最后两句"自古书生也如此，独堪惆怅是明时"点明主题：自古以来读书人都是这样不得志，最让人难过的是生在政治清明的时代却依然怀才不遇。这里的"明时"暗含讽刺，表面说时代很好，实际表达的是对现实的不满。
全诗用平实的语言道出了古代知识分子的共同困境：即便生在好时代，有才华的人也未必能实现抱负。诗人通过秋天景象的描写，把这种失意情绪表达得既含蓄又深刻。诗中"难教一日不吟诗"的执着，展现了文人坚守精神家园的可贵品质。
杜荀鹤
杜荀鹤(846～904)，唐代诗人。字彦之，号九华山人。汉族，池州石埭（今安徽石台）人。大顺进士，以诗名，自成一家，尤长于宫词。大顺二年，第一人擢第，复还旧山。宣州田頵遣至汴通好，朱全忠厚遇之，表授翰林学士、主客员外郎、知制诰。恃势侮易缙绅，众怒，欲杀之而未及。天祐初卒。自序其文为《唐风集》十卷，今编诗三卷。事迹见孙光宪《北梦琐言》、何光远《鉴诫录》、《旧五代史·梁书》本传、《唐诗纪事》及《唐才子传》。