现代解析
这首诗用简单生动的语言，讲述了一个关于文化传承的感人故事。
前两句描写了一位牙齿掉光、说话含糊的老人（伏生）面对残缺不全的古代典籍的困境。"老无牙齿语音讹"用老人漏风的发音，形象表现出传承的艰难；"断简残编"四个字让我们看到竹简破损、文字缺失的沧桑感。
后两句笔锋一转，点出关键：幸亏有家中聪慧的女儿（弱息）帮忙记录整理，否则连帝王制定的重要典籍都会失传。这里"闺中贤弱息"的平凡女子形象，与"帝王典则"的宏大历史形成巧妙对比。
全诗最打动人的是展现了文化传承中两种力量：一方面是时间带来的自然损耗（老人衰老、典籍残缺），另一方面是普通人用智慧和责任对抗这种损耗。诗人通过家庭生活的小场景，揭示了一个大主题——文明的延续往往依赖于那些不被史书记载的普通人的坚持。
语言上全诗就像在讲家常故事，没有华丽辞藻，但"语音讹""缺字多"等口语化表达反而让画面活灵活现。最后用"竟消磨"三个字收尾，那种对文化可能失传的后怕感扑面而来，令人深思。