和王录事次卢疏斋送饶教诗
白发冷官来学校，江上秋蘋催雨棹。
居然閒寂竟何为，升木之猱那复教。
官长毋庸责功效，大府参军同好乐。
我尝技痒得渠搔，醉眼却将高下较。
贫无才能食家稍，寤寐九关多虎豹。
天寒钟鼓不分明，剥啄送诗惊睡觉。
传闻汉诏重儒流，雅欲文章存大较。
分付王维孟浩然，明主时呼玉堂儤。
居然閒寂竟何为，升木之猱那复教。
官长毋庸责功效，大府参军同好乐。
我尝技痒得渠搔，醉眼却将高下较。
贫无才能食家稍，寤寐九关多虎豹。
天寒钟鼓不分明，剥啄送诗惊睡觉。
传闻汉诏重儒流，雅欲文章存大较。
分付王维孟浩然，明主时呼玉堂儤。
现代解析
这首诗描绘了一个白发苍苍的底层官员在官场和生活中的无奈与自嘲，同时暗含对文人命运的感慨。全诗用平实的语言展现了三个层次：
1. 职场困境
开篇用"白发冷官"点明主人公身份——一个不受重用的老学官。"升木之猱"（猴子爬树）的比喻，讽刺官场中善于钻营的人根本不需要教导。后四句用自嘲口吻说：上级别指望我能干出政绩，我和同僚们不过是混日子，偶尔写诗较劲就像醉汉比高低。
2. 生活窘迫
中间四句直白道出贫寒处境：工资勉强糊口，连做梦都梦见森严的官门（九关虎豹象征权贵）。深夜突然收到朋友诗作（"剥啄"指敲门声），惊醒时连钟鼓报时都听不分明，凸显清贫文人的孤寂。
3. 文人理想
结尾笔锋一转，用"汉诏重儒"的典故，表达对重视文人传统的期待。"分付王维孟浩然"两句最妙：表面上说皇帝会召诗人值班（玉堂儤指翰林院值班），实则暗示像王维、孟浩然这样的诗人，终究只能等待明主偶然的垂青，道尽古代文人的依附性命运。
全诗魅力在于：
- 用"醉眼较诗""剥啄惊觉"等生活化场景，让严肃主题变得生动
- 自黑式幽默（如"技痒得渠搔"）冲淡了怀才不遇的苦闷
- 结尾用盛唐诗人作比，在自嘲中保留文人风骨，引发读者对知识分子处境的思考