现代解析
这首诗像一幅色彩明丽的南方风物画，用橘子柚子的生长比喻人才的培育过程。
前四句描绘南方橘林生机盎然的景象：橘子柚子生长在温暖的南方，茂密的树林每天沐浴阳光。林中有美丽鸟儿鸣叫，五彩羽毛像给树林添了装饰。这里用"嘉禽""五色"这些鲜艳意象，暗示黄庭筠如珍禽般出众。
后四句转入对黄举人的寄语：你就像盛开的橘花（华英），等待秋天结出硕果（秋荐）。但要注意保持本质（根本自持），不要因为环境改变而失去本色（无为风土变）。诗人用橘子"逾淮为枳"的典故，提醒他坚守节操。
全诗巧妙运用比兴手法，把科举比作果树结果，把品德坚守比作树木扎根。通过南方橘林的鲜活画面，既赞美了对方的才华，又传递了长辈对晚辈"不忘初心"的殷切期望。语言清新自然，比喻贴切，说理不着痕迹。
梅尧臣
梅尧臣（1002～1060）字圣俞，世称宛陵先生，北宋著名现实主义诗人。汉族，宣州宣城（今属安徽）人。宣城古称宛陵，世称宛陵先生。初试不第，以荫补河南主簿。50岁后，于皇祐三年（1051）始得宋仁宗召试，赐同进士出身，为太常博士。以欧阳修荐，为国子监直讲，累迁尚书都官员外郎，故世称“梅直讲”、“梅都官”。曾参与编撰《新唐书》，并为《孙子兵法》作注，所注为孙子十家著（或十一家著）之一。有《宛陵先生集》60卷，有《四部丛刊》影明刊本等。词存二首。