现代解析
这首诗描绘了一个学子追求理想、即将踏上不同人生道路的场景，充满了对未来的期许和临别时的深情叮嘱。
前两句用鸟儿展翅高飞的画面，比喻学子完成学业后自由追求理想。"芹池"指代学校，说在学校里的每一次进步都蕴含着成长的契机。三四句用春秋两季的美景作比，暗示无论选择什么时节出发（秋光指科举应试，春色指隐居治学），都能绽放光彩。
中间两句通过生动的自然景象展现两种人生选择：像桃李争艳般积极入世求取功名，或如垂钓者般悠然隐居治学。最后两句是临别赠言，没有过多说教，只是嘱咐无论选择朝廷为官（北阙）还是归隐山林（东山），都要坚持自己的道路。
全诗妙在用四季景物和自然意象，把抽象的人生选择描绘得如在眼前。没有直接说教，而是通过飞鸟、桃李、垂钓等画面，让读者自己体会不同人生道路的美好，最后落在"各自依"三字上，体现对个人选择的尊重。这种含蓄又充满画面感的表达方式，正是古典诗词的魅力所在。