云冈歌①
吾闻闽中山水多秀灵，含奇蓄怪流光晶。
上有危峰峻崿夐出烟尘表，下有岩泉千道百道喷薄如雷鸣。
金波挥霍蛟龙战，嘘气往往聚作云英英。
南台忽报灵沙合，神光上映奎星精。
龚家书屋值其下，郁葱佳气遥相射。
读易时时藜火然，朝看宝剑双龙化。
尔时共说云冈子，符祯协瑞凭空起。
天人有策献彤庭，一日名称动朝市。
御笔亲题第一人，天门凤翥惊群伦。
词林讲幄见风采，唐虞治道时敷陈。
尔时云冈之云烂五色，章施黼座椒兰焚。
皇华有命曾专使，玉带生辉烂文绮。
夷徼争看识凤麟，声华实为明时瑞。
留都昨去参文衡，得人不让欧阳明。
文章一变宗大雅，学子文儒争法程。
帝眷留都根本地，大学师模风化寄。
畴咨简命俾君往，礼乐陶镕淑多士。
君不见钟山有云日舒舒，云冈之云行与俱。
氤氲蓄泄作时雨，枯荄鬯达均沾濡。
天赋君才栋梁器，姓名应为重瞳记。
嘱君兹行无疾驱，会有徵书随日至。
愿言云冈之云益弘敷，大沛甘霖遍遐迩。
上有危峰峻崿夐出烟尘表，下有岩泉千道百道喷薄如雷鸣。
金波挥霍蛟龙战，嘘气往往聚作云英英。
南台忽报灵沙合，神光上映奎星精。
龚家书屋值其下，郁葱佳气遥相射。
读易时时藜火然，朝看宝剑双龙化。
尔时共说云冈子，符祯协瑞凭空起。
天人有策献彤庭，一日名称动朝市。
御笔亲题第一人，天门凤翥惊群伦。
词林讲幄见风采，唐虞治道时敷陈。
尔时云冈之云烂五色，章施黼座椒兰焚。
皇华有命曾专使，玉带生辉烂文绮。
夷徼争看识凤麟，声华实为明时瑞。
留都昨去参文衡，得人不让欧阳明。
文章一变宗大雅，学子文儒争法程。
帝眷留都根本地，大学师模风化寄。
畴咨简命俾君往，礼乐陶镕淑多士。
君不见钟山有云日舒舒，云冈之云行与俱。
氤氲蓄泄作时雨，枯荄鬯达均沾濡。
天赋君才栋梁器，姓名应为重瞳记。
嘱君兹行无疾驱，会有徵书随日至。
愿言云冈之云益弘敷，大沛甘霖遍遐迩。
现代解析
这首《云冈歌》是一首赞美诗，通过描绘山水灵气和人才风采，歌颂了一位名叫"云冈子"的杰出人物。全诗可以分为三个部分来理解：
第一部分（开头到"郁葱佳气遥相射"）：
诗人先用生动的自然景观做铺垫，描写福建山水的灵秀神奇。高山直插云霄，泉水轰鸣如雷，云雾缭绕如蛟龙吐气。这些壮丽景象暗示着这里是人杰地灵之地，为后文主角的出场营造氛围。
第二部分（"读易时时藜火然"到"声华实为明时瑞"）：
重点描写主角"云冈子"的非凡才华和成就。他勤奋好学（挑灯夜读），才华横溢（宝剑化龙），最终金榜题名（御笔钦点状元）。他的文章风采在朝廷引起轰动，奉命出使时连边疆民族都争相一睹风采。诗人用"五色祥云"等意象，将他的成就与祥瑞相连。
第三部分（"留都昨去参文衡"到结尾）：
写"云冈子"被委以重任，主持科举考试、掌管最高学府。诗人用"甘霖润物"比喻他培养人才的功德，预言他必将成为国家栋梁。最后以美好的祝愿作结，希望他的影响力能惠及天下。
这首诗的魅力在于：
1. 用壮丽的自然景观烘托人物，山水灵气孕育人才的主题贯穿全诗
2. 善用比喻：把才华比作"宝剑化龙"，把影响力比作"甘霖"，形象生动
3. 通过具体事迹（中状元、出使、主考等）展现人物成就，避免空泛赞美
4. 结尾的祝愿升华主题，表达了对人才造福天下的期待
诗人通过这首作品，既赞美了特定人物的卓越才能，也表达了对"人杰地灵"这一传统文化观念的认同，更寄托了对英才济世的美好愿望。