赠(盛本作题)宗室顺国军节度使开府仪同三司仲公

仪比公槐峻,恩分将钺华。
楚诗能教子,沛易自名家。
较艺联千佛,藏书阅五车。
风猷齐往哲,岂谓史臣誇。

现代解析

这首诗是赞美一位皇室宗亲(仲公)的。全诗用简单比喻和典故,突出他的品德、才华和成就。

前两句说他地位崇高(像槐树一样高大威严),受皇帝信任手握兵权("将钺"指将军的斧头,象征权力)。三四句用典故夸他会教育后代(楚诗指楚国贵族教育传统),精通《易经》学问自成一家(沛易指刘邦家乡的易学传统)。

五六句更具体:他学问堪比千位高僧("较艺"指较量才学),藏书多得要用五辆车装("五车"形容学识渊博)。最后两句总结:他的风范成就能比肩古代圣贤,史官的赞美都算保守了。

全诗亮点在于: 1. 用"槐树""五车"等具体事物比喻抽象的品质 2. 通过读书、教子等日常细节展现贵族修养 3. 结尾用"史臣誇"的反转,暗示实际成就比史书记载更了不起

这种赞美诗的特点是不直接说"你好棒",而是用典故和比喻让被赞美者显得更有文化底蕴。就像现在说某人"像行走的百科全书",比直接说"你懂得真多"更高级。

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