风流子 其一 西湖
西湖儿女地，长堤畔、销尽古今魂。
看两岭送青，云偷眉色，重波皱碧，水学罗纹。
更谁处，莺调曲玉管，蝶舞郁金裙。
兰叶舫头，翠觞凉月，柳丝楼上，红袖斜曛。
忽风吹尘世，再来处，已是路阻渔人。
空记寻香梅市，索笑桃门。
叹霜高水瘦，鄂王祠庙，渚寒花谢，苏小乡邻。
几度断桥伫立，惆怅黄昏。
看两岭送青，云偷眉色，重波皱碧，水学罗纹。
更谁处，莺调曲玉管，蝶舞郁金裙。
兰叶舫头，翠觞凉月，柳丝楼上，红袖斜曛。
忽风吹尘世，再来处，已是路阻渔人。
空记寻香梅市，索笑桃门。
叹霜高水瘦，鄂王祠庙，渚寒花谢，苏小乡邻。
几度断桥伫立，惆怅黄昏。
现代解析
这首词描绘了西湖的美丽风光和人间烟火气，同时暗含了物是人非的感慨。
上片用生动的画面感展现西湖的迷人景色：
1. 开篇点出西湖是让人魂牵梦萦的地方，长堤边不知消磨了多少人的心神。
2. 用拟人手法写景：群山像在偷偷描画眉色，湖水学着丝绸的纹路泛起波纹。
3. 热闹的生活场景：黄莺在吹奏玉笛般的曲调，蝴蝶绕着华美的裙摆飞舞，画船上有人对月饮酒，楼阁里红袖佳人倚着柳丝看夕阳。
下片笔锋一转，写重游时的怅惘：
1. 突然回到现实，发现已经找不到当年的渔人小路，暗示时过境迁。
2. 只能空忆当年在梅市寻香、桃门赏花的快乐时光。
3. 用对比手法写萧条现状：岳飞祠前霜重水枯，苏小小故居旁花谢水寒，与上片的热闹形成强烈反差。
4. 结尾定格在黄昏时分的断桥，这个经典意象承载着无限惆怅，让读者感受到作者对往昔的怀念和对时光流逝的无奈。
全词就像一组电影镜头，先展现西湖的繁华美景，再切换到萧瑟的现实画面，最后以伫立黄昏的孤独身影作结，让读者在美景与沧桑的对比中，体会到人生无常的深刻感悟。