现代解析
这首诗是作者告别友人时写的，充满了对过往情谊的珍视和对未来的期许。我们可以从几个方面来理解：
1. 开篇的洒脱
"西湖方了旧襟期"是说刚在西湖完成了和老朋友的心愿聚会，"懒和三湘赠别诗"则用"懒和"二字表现出不落俗套的告别态度——不像一般人非要写些伤感离别诗。
2. 用比喻赞美友人
"冰鉴百年谁尔相"把朋友比作能照人百年的明镜，夸他看人眼光独到；"汪陂千顷子吾师"又把他比作千顷大湖，说他是自己为人处世的老师。这两个比喻既大气又亲切。
3. 共同经历的回忆
"登临兴逸山僧识"回忆一起登山游玩连僧人都熟悉他们，"经国心劳野老知"则说朋友治理国家的辛劳连老百姓都清楚。这两句通过第三方视角，巧妙展现二人的交情和朋友的政绩。
4. 结尾的温暖寄语
最后两句最动人：回望江天时觉得朋友温润如玉，说等到东风（春天）来临时，会寄去古梅枝相赠。这里用"古梅"象征坚贞友谊，把离别化作了对重逢的期待。
全诗没有痛哭流涕的伤感，而是用西湖、明镜、大湖、梅花这些清雅的意象，把友情写得既深厚又洒脱。最妙的是结尾，明明要分别了，却想着春天寄梅枝，让离别都带着希望的气息。
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