赠朱惟四读书峡山青歌楼
江流宛转双崖束，一线清湍迸寒玉。峰头古刹旧飞来，老衲题云倚修竹。
蛰龙一去灵泉枯，淙碧轩边空绿芜。二禺帝子不可见，洞口猿啼吊大苏。
朱生早得丘中趣，复搆丹楼占云住。飞岩绝磴阒无人，山鬼时窥读书处。
楼前夜静天风发，林响溪声互相答。琉璃水面灵犀浮，金锁刮波寒戛戛。
朱生此时生远心，坐对澄江发朗吟。披烟每向瑶坛上，步月还过珠树林。
白云隔断红尘路，欲往茫茫不知处。却恐淩风羽翼成，与楼一夜还飞去。
现代解析
这首诗描绘了一个美丽的读书之地，名为峡山青歌楼。让我们一步步地来分析这首诗的精髓和魅力：
1. 自然风景的描绘： - 诗的开头“江流宛转双崖束，一线清湍迸寒玉”，描述了江水蜿蜒，两岸峭壁环绕，清澈的流水如寒玉般迸溅。这突显出环境的清新秀美。 - “峰头古刹旧飞来，老衲题云倚修竹”，提到山峰上有一古老的寺庙，和尚在修竹旁题字。这让人感受到古朴的禅意和自然的和谐共存。
2. 历史感与传说： - “蛰龙一去灵泉枯，淙碧轩边空绿芜”，描述了曾经的瀑布因龙的离去而干涸，现在只剩下一片青草。 - “二禺帝子不可见，洞口猿啼吊大苏”，提到了二禺帝子（指古代神话人物）的传说，以及洞口的猿猴在哀鸣，仿佛在悼念大苏（苏轼）。
3. 读书之地的营造： - “朱生早得丘中趣，复搆丹楼占云住”，朱生找到了读书的乐趣，建立了丹楼，住在云中，显示了他对读书和生活的热爱。 - “飞岩绝磴阒无人，山鬼时窥读书处”，悬崖峭壁间没有人迹，山中的精灵会窥视读书的地方，增添了一丝神秘感和宁静。
4. 读书与自然的和谐： - “楼前夜静天风发，林响溪声互相答。琉璃水面灵犀浮，金锁刮波寒戛戛”，夜深人静时，风吹过树林，溪水声相互呼应，水面仿佛浮着透明的灵犀。这些生动的描述展现了读书环境中自然与人性的完美融合。
5. 深远的人生哲理： - “朱生此时生远心，坐对澄江发朗吟。披烟每向瑶坛上，步月还过珠树林”，朱生在清澈的江边吟诗，披着烟雾踏着月光走过珠树林，表达了他超脱世俗，追求心灵自由的精神境界。 - “白云隔断红尘路，欲往茫茫不知处”，白云将人和世俗生活隔开，表达了对远离尘嚣，追求更高精神境界的向往。 - “却恐淩风羽翼成，与楼一夜还飞去”，担心自己像飞鸟一样离开，表达了对这种生活的留恋和不舍。
总的来说，这首诗通过描绘自然景色和传说，展现了读书之地的美好和宁静，表达了作者对自然与心灵和谐共存的渴望，以及对超脱世俗、追求心灵自由的向往。