摇扇

清代弘历

摇扇风即生，自然非勉强。
天炎风亦炎，气爽风亦爽。
谓风自扇出，风性应无两。
谓风不藉扇，扇收风何往。
祝鮀不能辨，公输难措想。
明有时而暗，泰山蔽一掌。
智有时而愚，扬声以止响。
倏忽丧混沌，神珠得罔象。
谁能去安排，豁然天地朗。

这首诗《摇扇》通过日常生活中摇扇子的小事，引发了对自然规律和人类智慧的深刻思考。全诗语言平实却充满哲理，我们可以分几个层次来理解：

1. 扇子与风的奇妙关系（前八句）
诗人观察到摇扇就生风的现象，提出有趣的问题：扇子停摇时风去了哪里？这就像在问"风到底是扇子产生的，还是自然存在的"。通过"天热时扇的风也热，凉快时扇的风也凉"的对比，生动展现了人对自然的感知是主观的。

2. 智者也会困惑（中间四句）
借用历史人物祝鮀（春秋辩士）和公输班（著名工匠）的典故，说明即使聪明人也难以解释清楚这个看似简单的问题。就像用手掌遮住泰山会让人暂时看不见山一样，智慧有时也会被小问题蒙蔽。

3. 顿悟的瞬间（最后四句）
用"混沌开窍"的神话典故（传说混沌被凿七窍而亡），比喻刻意追求答案反而会失去本真。诗人最终领悟：真正的智慧不是强行解释，而是顺应自然。就像停止刻意摇扇后，反而能感受到天地间自然的风。

全诗通过摇扇这件小事，揭示了深刻的生活哲理：
- 自然规律看似简单却蕴含奥秘
- 人类智慧有其局限性
- 最高明的境界是顺应自然而非强求
- 放下执念才能获得真正的开阔心境

这种从小事物见大道理、从生活细节悟人生真谛的写法，正是古典诗歌的魅力所在。诗人没有说教，而是带我们经历了一次从疑惑到顿悟的思想旅程。