现代解析
这首挽联是悼念一位德高望重的学者刘次饶先生的。我们可以从两个部分来理解：
上联讲的是刘先生的学问传承：
- 前两句用"蕺山讲学"（明代书院）和"原父传经"（汉代学者）两个典故，比喻刘先生像古代名师一样传承学问
- 后两句是作者自谦，说自己当年在慎社（可能是学术团体）向刘先生请教时，感觉像乡下人进城，多亏先生指点迷津（"茅塞独惭津逮启"）
下联讲的是刘先生的学术成就：
- "七略区分"指汉代图书分类法，说刘先生学问广博
- "三长综擅"指刘先生兼具史才、史学、史识三大长处
- 最后两句说作者有幸在籀园（可能是图书馆）整理刘先生的著作时，感觉先生的学术典范永远留存（"芸编犹见典型存"）
全联通过古今对比，既展现了刘先生的学问渊博（像古代大学者），又表达了作者的敬仰之情（自比乡下学生）。最动人的是结尾处，虽然先生已逝，但他的著作和精神永远指引后人。这种对师长的深切怀念，对学术传承的珍视，正是这首挽联最打动人心的地方。