现代解析
这首诗用简单的话来说，是在赞美两位历史人物的精神传承。
前两句讲的是： 1. "孤竹"指商朝的伯夷，他宁可饿死也不吃周朝的粮食，这种坚守原则的精神成为后世榜样。 2. 范仲淹（范文正公）亲手抄写了韩愈（退之）写的《伯夷颂》，把这种精神通过书法传递下来。
后两句用对比手法： 3. 诗人好奇地问：范仲淹在山东（青社）写字的时候，是不是也像当年在皇宫（天章阁）讨论治国之道时那样认真专注？ 4. 这里把"写字"和"论道"相提并论，暗示书法不仅是艺术，更是精神的表达。
整首诗的精妙在于： - 用伯夷→韩愈→范仲淹这条线，展现崇高精神的代代相传 - 把书法创作和治国理政联系起来，说明文人追求的不仅是字写得好看，更要传递思想境界 - 短短四句就串联起三个历史人物，展现了中国文化中"以文载道"的传统
普通人读这首诗，能感受到： - 历史人物不是冰冷的名字，他们的精神可以通过文字跨越时空 - 写字画画这些艺术创作，背后都有深刻的精神追求 - 我们今天看到古人的书法作品，不仅是欣赏笔画，更是在触摸他们的思想