南唐官研歌用东坡墨妙亭诗韵为铁冶亭侍郎作
欧公昔贬官夷陵，少年意气殊飞腾。
上书偶触司谏怒，一击不中鞲脱鹰。
携持此研随行箧，五鹿折角犹藏棱。
摩挲廿载历禁近，直学都尉衔条冰。
传闻南唐初置监，山骨錾凿深渊凭。
苍龙抉爪泄地脉，牛后讵辱端溪憎。
玉蟾蜍滴易水墨，澄心堂纸欺霜缯。
淋漓墨沈日千幅，想见建业文房登。
侍郎耽书更嗜古，宝研每出夸良朋。
细书藏锋蛰秋蚓，草诀掣笔蟠寒藤。
凤池曲水即此是，千秋羲献薪传镫。
徵题墨本逮下走，窃羡仙舟附李膺。
上书偶触司谏怒，一击不中鞲脱鹰。
携持此研随行箧，五鹿折角犹藏棱。
摩挲廿载历禁近，直学都尉衔条冰。
传闻南唐初置监，山骨錾凿深渊凭。
苍龙抉爪泄地脉，牛后讵辱端溪憎。
玉蟾蜍滴易水墨，澄心堂纸欺霜缯。
淋漓墨沈日千幅，想见建业文房登。
侍郎耽书更嗜古，宝研每出夸良朋。
细书藏锋蛰秋蚓，草诀掣笔蟠寒藤。
凤池曲水即此是，千秋羲献薪传镫。
徵题墨本逮下走，窃羡仙舟附李膺。
现代解析
这首诗讲的是关于一块珍贵砚台的故事，以及它背后承载的历史情怀和文人风骨。我们可以从三个层面来理解：
1. 砚台的前世今生
诗里提到的砚台是南唐时期的官制砚台（相当于古代皇家认证的高级文具）。作者用"山骨錾凿深渊凭"形容它的材质珍贵，像从深山龙脉中挖出的宝石。这块砚曾属于北宋文豪欧阳修——他年轻时因直言进谏被贬，带着这块砚台走南闯北（"携持此研随行箧"），就像战士带着宝剑一样。
2. 文人的精神象征
砚台在这里不仅是写字工具，更是文人风骨的象征。诗中用"五鹿折角犹藏棱"比喻欧阳修即使遭遇政治挫折（像鹿角被折断），依然保持锋芒。后文提到侍郎（高级官员）珍视这块砚台，其实是在说真正的文人应该像欧阳修那样，既有"细书藏锋"的修养，又有"掣笔蟠寒藤"的骨气。
3. 跨越时空的文化传承
诗人通过"千秋羲献薪传镫"（王羲之、王献之的书法精神像灯盏一样代代相传）的比喻，展现了中国文人以笔墨传承文化的传统。最后两句"窃羡仙舟附李膺"用东汉典故，暗示自己虽然地位不高，但能参与品鉴这块砚台，就像搭上了文人精神的航船。
全诗妙在把一块冷冰冰的石头写活了：它见证过欧阳修的失意与坚守，经历过南唐到清朝的岁月流转，最终成为连接不同时代文人的精神信物。读者能感受到，真正珍贵的不是砚台本身，而是历代文人在它身上寄托的那份"宁可折断也不弯腰"的气节。