现代解析
这首诗描绘了一个爱书人与菊花相伴的闲适场景，充满幽默自嘲和洒脱的生活态度。
前四句用对比手法展现情趣：诗人说自己不愿像书虫一样死啃书本，而是喜欢带着酒壶去菊花丛边享受生活。刚想痛快喝酒，却发现菊花先一步"翻开万卷书"（形容菊花层层绽放像书页）。这里把菊花拟人化，说它比自己更爱"读书"，充满俏皮感。
后四句用典故自嘲：陶渊明（元亮）读书不求甚解，边韶（孝先）上课时打瞌睡，诗人以这两位古人自比，说自己和他们一样懒散。看着未开的花苞（蓓蕾）像发愁的学生，索性任由秋风（西风）像老师批改作业般"审阅"菊花。把秋风比作批改作业的老师，菊花比作书本，既新颖又贴切。
全诗精髓在于：通过书与菊的巧妙联想，展现了一种不刻意钻研、顺其自然的读书态度。诗人不追求死读书，而是在饮酒赏菊中感悟生活，连秋风都成了他的"读书伙伴"。这种将学问融入日常的闲适之趣，正是古代文人追求的高雅境界。