现代解析
这首挽联用通俗的比喻赞美了京剧大师陈德霖培养人才的卓越贡献。
上联"桃李蔚新英"用果树结果比喻陈德霖培养出众多优秀学生，"公门培植"强调这些人才都是他亲手栽培的。就像果农精心照料果园，最终收获累累硕果。
下联"楩楠储伟器"用珍贵木材比喻陈德霖储备的优秀人才，"大匠准绳"说他像技艺高超的木匠，按照严格标准培养弟子。就像大师傅挑选上等木料，精心打造出精品家具。
全联通过"果树结果"和"良木成器"两个接地气的比喻，既展现了陈德霖"桃李满天下"的教学成果，又突出了他严谨专业的教学态度。这种把教育比作种植和木工的说法，让普通读者也能直观感受到逝者作为教育家的伟大之处。