书怀奉简黄成甫史君
忆昔绍定元，被合生廷策。
偶过袁君房，玉墀日将夕。
案头得君文，喜跃越三百。
张烛朗诵之，相与手加额。
若人作抡魁，余子当辟易。
时有详定官，嫌君多指斥。
众默余独争，言厉面发赤。
紫宸一传胪，璧水推巨擘。
诸君始相贺，时相颇不怿。
爰有小人儒，从帝蠭螫。
谏官工逢迎，霜简肆捃摭。
此事人能言，本末甚明白。
暨于端平初，天夺老奸魄。
散地起忠良，邱园纷束制。
君老登瀛洲，讲筵赐重席。
余亦试玉堂，朝有愈之迹。
啜茶熏玉虯，投饼呼金鲫。
同校南宫文，等是西山客。
无何陈脚动，君出为方伯。
馆中失名流，我辈苦叹惜。
西山遽仙去，局面日改革。
余入对未央，苦语出肝膈。
淮南冤未消，元载家当籍，
外党分牛李，内宠怙秦虢。
臣愚怀隐忧，厚地其敢蹐。
虎须敢一编，龙鳞敢一逆。
自信填海偶，复中含沙射。
移舟返蓬莱，伏隩甘冰檗。
君正舞来衣，清香笼画戟。
年丰富红仓，风顺多琛舶。
我舍抵是州，相望缠四驿。
幽棲懒有门，一再通书尺。
起家卒漳滨，始访二千石。
居官未半期，台评又寻摘。
既罗关虎嗔，宜有猫厄。
归途抵温陵，除夜大促迫。
所亲有室庐，许我相假借。
莲灯看烂红，柏酒浮重碧。
去家差不远，朋旧来络绎。
雌堂在何许，一望弱水隔。
山鬼巧揶揄，室人交篇谪。
平生重名检，义利最知择。
冷眼舆金，宝身甚拱璧。
世途赫赫炎，众手所共炙。
谁能效李锥，作计事鑽刺。
蒲葵安可常，秋至辄抛掷。
贵贱见交情，书门何怪翟。
趋时岂不好，嗜古业成癖。
群飞任刺天，甘剪笼中翮。
丈夫身计轻，忧国愁如积。
向欲恢三京，今日蹙五百。
西蜀断咽喉，北军患肘腋。
流民满说师，戾气成疾疫。
强寇瓷咆哮，行人饱需索。
廷绅倒手版，淮帅羞巾帼。
南海下蒲轮，西人衮舄。
病剧乏良医，棋危需善弈。
君行观清光，何策轮忠益。
急须息边尘，徐可寿国脉。
任责属诸贤，臞儒老山泽。
偶过袁君房，玉墀日将夕。
案头得君文，喜跃越三百。
张烛朗诵之，相与手加额。
若人作抡魁，余子当辟易。
时有详定官，嫌君多指斥。
众默余独争，言厉面发赤。
紫宸一传胪，璧水推巨擘。
诸君始相贺，时相颇不怿。
爰有小人儒，从帝蠭螫。
谏官工逢迎，霜简肆捃摭。
此事人能言，本末甚明白。
暨于端平初，天夺老奸魄。
散地起忠良，邱园纷束制。
君老登瀛洲，讲筵赐重席。
余亦试玉堂，朝有愈之迹。
啜茶熏玉虯，投饼呼金鲫。
同校南宫文，等是西山客。
无何陈脚动，君出为方伯。
馆中失名流，我辈苦叹惜。
西山遽仙去，局面日改革。
余入对未央，苦语出肝膈。
淮南冤未消，元载家当籍，
外党分牛李，内宠怙秦虢。
臣愚怀隐忧，厚地其敢蹐。
虎须敢一编，龙鳞敢一逆。
自信填海偶，复中含沙射。
移舟返蓬莱，伏隩甘冰檗。
君正舞来衣，清香笼画戟。
年丰富红仓，风顺多琛舶。
我舍抵是州，相望缠四驿。
幽棲懒有门，一再通书尺。
起家卒漳滨，始访二千石。
居官未半期，台评又寻摘。
既罗关虎嗔，宜有猫厄。
归途抵温陵，除夜大促迫。
所亲有室庐，许我相假借。
莲灯看烂红，柏酒浮重碧。
去家差不远，朋旧来络绎。
雌堂在何许，一望弱水隔。
山鬼巧揶揄，室人交篇谪。
平生重名检，义利最知择。
冷眼舆金，宝身甚拱璧。
世途赫赫炎，众手所共炙。
谁能效李锥，作计事鑽刺。
蒲葵安可常，秋至辄抛掷。
贵贱见交情，书门何怪翟。
趋时岂不好，嗜古业成癖。
群飞任刺天，甘剪笼中翮。
丈夫身计轻，忧国愁如积。
向欲恢三京，今日蹙五百。
西蜀断咽喉，北军患肘腋。
流民满说师，戾气成疾疫。
强寇瓷咆哮，行人饱需索。
廷绅倒手版，淮帅羞巾帼。
南海下蒲轮，西人衮舄。
病剧乏良医，棋危需善弈。
君行观清光，何策轮忠益。
急须息边尘，徐可寿国脉。
任责属诸贤，臞儒老山泽。
现代解析
这首诗是南宋诗人王迈写给朋友黄成甫的一封"诗体书信"，通过回忆往事表达忧国之情。全诗可分为三部分：
第一部分是温馨回忆。诗人想起二十年前和黄成甫一起参加科举的往事：当时在考场看到黄的文章惊为天人，虽然考官嫌文章太尖锐，但诗人坚持为其辩护。后来两人都考中进士，一起在朝为官，经常品茶赏鱼、批阅考卷，过着文人雅士的生活。
第二部分是仕途坎坷。随着朝廷政局变动，黄成甫被外放做地方官，诗人自己也在进谏时得罪权贵，遭到排挤。这里用"虎须""龙鳞"形容触怒权贵的危险，用"含沙射影"比喻小人的陷害。虽然生活清苦，但诗人强调自己重名节胜过金钱。
第三部分是忧国忧民。诗人痛心指出国家面临内忧外患：北方领土沦丧、边境战事吃紧、流民引发瘟疫、官员懦弱无能。最后恳请朋友回朝为官时，能提出治国良策，特别强调当前最要紧的是停止边境战争，让国家休养生息。
全诗亮点在于：
1. 用朋友间唠家常的方式谈国家大事，既有"一起加班改考卷"的生活细节，又有对时局的深刻分析
2. 通过个人遭遇反映官场黑暗，比如正直官员被排挤、谏官迎合权贵等
3. 忧国情怀真挚动人，不是空喊口号，而是具体指出军事、民生、吏治等实际问题
4. 善用比喻，把权贵比作"山鬼"，把趋炎附势比作"众人烤火"，形象生动
这种把个人命运与国家兴衰紧密结合的写法，展现了古代知识分子的担当精神，今天读来依然令人感动。