成化辛卯六月苦雨浃旬民以大困感今怀昨良用恻然因扺掌放歌聊以泄激烈之悲耳诗云乎哉

去年六月足霖雨,顽云蔽天长不收。
官衢水淖车马绝,野树巢空鱼鳖游。
直沽南北混海道,畿甸远迩同川流。
秋来百钱一斗粟,民饥更着寒无裘。
昨日已鬻乳下儿,今日又杀田中牛。
嗷嗷仅博一饱耳,转眼亦复填深沟。
郁塞那堪沴仍作,北邙弃骨成高丘。
掩骼埋胔有遗令,嗟嗟守牧谁为谋。
乘轺赈贷出旁午,宵旰乃尔劳宸猷。
即今皇皇民稍苏,麦已秀实禾欲抽。
上下鼓舞望丰稔,饱暖已判歌有秋。
如何六月雨不止,连绵恐欲伤田畴。
岂但群蛾蠹麦穗,亦复有耳生禾头。
奔驰徒费雨师力,淋漓不解农夫忧。
早寒暮热人重困,儿童往往成悲讴。
端居对食不下咽,天意岂与斯民仇。
奸人猾吏试一殛,亦足以见天所尤。
何须连年病赤子,尪羸佝偻谁当瘳。
我愿天公放白日,照耀四海袪烦愁。
蚕得帛兮田得粟,乐以卒岁心悠悠。
小臣无能窃君禄,却把大笔歌天休(时有早寒晚热人死至七八月之谣)。

现代解析

这首诗描绘了明朝成化年间(1471年)六月连续暴雨引发的灾难,通过对比去年和今年的灾情,表达了诗人对百姓苦难的深切同情和对天灾人祸的愤懑。

核心内容解析:
1. 去年的灾难记忆
- 用"车马绝""鱼鳖游"等画面感极强的描写,展现去年洪水淹没道路、野地成河的惨状。百姓被迫卖儿卖牛求生,饿殍遍野,尸骨堆积如山。朝廷虽然派人赈灾,但杯水车薪。

2. 今年的新危机
- 当百姓刚盼来麦穗抽芽的好年景,暴雨却再次降临。"有耳生禾头"用拟人手法写庄稼被泡烂的怪异景象,暗示灾情反常。儿童唱起悲歌,折射出整个社会的绝望。

3. 诗人的质问与愿望
- 直接质问苍天为何连年降灾("天意岂与斯民仇"),痛斥贪官污吏比天灾更可恨。最后发出朴素愿望:希望阳光普照,百姓能吃饱穿暖,自己虽位卑未敢忘忧国。

艺术特色:
- 像纪录片镜头般真实:从宏观的"混海道""同川流"到细节"鬻乳下儿",层层推进展现灾难全貌。
- 情感递进强烈:由客观描述转向"嗟嗟""岂但"等情绪化表达,最后升华到"愿天公放白日"的祈愿。
- 对比手法鲜明:去年"弃骨成高丘"与今年"禾欲抽"的希望形成反差,突显命运无常。

现实意义:
这首诗超越时代地揭示了自然灾害中的人间真相——天灾虽可怕,但吏治腐败会放大灾难。诗人作为小官员的自省("无能窃君禄"),在今天仍值得深思。