现代解析
这首诗描绘了一幅冬日湖边观雪雁的生动画面，语言平实却充满意境美。
前四句像电影镜头般展开场景：湖水退去后露出沙洲，寒风中干枯的荷茎芦苇折断倾斜。灰暗的云层压得很低，与洁白的沙滩形成强烈对比，转眼间漫天雪花开始飞舞。这里用"玉英"比喻雪花，既写出雪的晶莹剔透，又暗示这是上天赐予的珍宝。
后四句聚焦两只特别的大雁：当其他候鸟都南飞时，它们却悠闲地留在冰天雪地中。诗人用拟人手法，像和朋友聊天般问道"是谁教你们这样做的？"，其实是在赞叹大雁不随波逐流的品格。最后联想到画家惠崇（北宋画雁名家），说若是他见到这对雪中高士，定会忍不住提笔作画，连做梦都怕错过这清雅景致。
全诗妙在三个反差：枯败的冬景与灵动的飞雪、迁徙的鸟群与留守的孤雁、现实的寒冷与画意的清雅。通过这些对比，诗人悄悄传递了自己的价值观——在严酷环境中保持从容，才是真正的风骨。就像那对雪雁，不盲从不逃避，在寒冬里活出了自己的诗意。