现代解析
这首诗讲的是作者对一位苏州诗人（或书法家）的赞美，以及对他珍藏的"橘帖"（可能是一幅书法作品或诗稿）的欣赏。
前两句"苏州句法追彭泽，九日题诗兴有馀"是说：这位苏州诗人的文笔风格继承了陶渊明（彭泽是陶渊明的代称）的清新自然，在重阳节（九日）写诗时依然兴致很高。这里用陶渊明作比，突出了苏州诗人的文采不凡。
后两句"可是门生藏橘帖，不劳博物见新书"意思是：可能是他的学生珍藏了这幅"橘帖"书法作品，让作者不用去博物馆就能欣赏到新的佳作。这里透露出两个信息：一是这幅作品很珍贵，二是作者很欣赏这位苏州诗人的才华。
整首诗语言朴实，通过日常的师生赠帖小事，表达了文人间惺惺相惜的情谊，也展现了宋代文人注重艺术传承的风气。最妙的是最后一句，用"不劳"二字轻松带过，却暗含了对这份师生情谊和艺术传承的赞赏。