秋日登胥山(己酉)

秋水日以驶(彝尊),轻船泛清澄(周筼青士)。
流沿转纡曲(沈传弓武功),棹急黏菰菱(彝尊)。
仄峰尚阻树(筼),近寺俄飞棱(传弓)。
窅窅梵磬出(彝尊),鳞鳞波云兴(筼)。
流目讶突兀(传弓),赏心窥崚嶒(彝尊)。
舟维卧柳渡(筼),道失寒瓜塍(传弓)。
谁言培嵝微(彝尊),曲磴缘百层(筼)。
碣残藓欲剥(传弓),祠古藤交縆(彝尊)。
缅怀大夫节(筼),千秋痛填膺(传弓)。
覆楚岂大义(彝尊),忠孝不两能(筼)。
饮泣芦中䱷(传弓),悲歌河上朋(彝尊)。
当其耻已雪(筼),属镂非所矜(传弓)。
慨此空山中(彝尊),遗迹犹可徵(筼)。
刃截两白石(传弓),指点由孤僧(彝尊)。
其旁卧石剑(筼),霜色长侵陵(传弓)。
皓如铺练带(彝尊),亘若横丹秤(筼)。
又如常山蛇(传弓),首尾相为应(彝尊)。
观其气怒激(筼),毋乃神式凭(传弓)。
尚想鞭荆尸(彝尊),壮士心摧崩(筼)。
至今祠下水(传弓),犹作胥江称(彝尊)。
吾徒久于役(筼),远揽岱与恒(传弓)。
顾兹百里内(彝尊),屐齿游未曾(筼)。
故乡洵足慕(传弓),高兴偶此乘(彝尊)。
寄言同心客(筼),暇日期重登(传弓)。

现代解析

这首诗是清代几位诗人(朱彝尊、周筼、沈传弓)在秋日同游胥山时联句创作的,相当于一场"诗歌接龙"。全诗通过描绘登山途中的所见所感,将自然景观与历史典故巧妙融合。

全诗可分为三个层次:
1. 登山所见(开头到"祠古藤交縆")
诗人们乘轻舟沿弯曲水路前行,看到寺庙飞檐、听到梵音钟声。上岸后穿过柳林瓜田,攀登百层石阶,观察残碑古祠上斑驳的苔藓和缠绕的古藤。这里用"鳞鳞波云兴"等生动比喻,让读者仿佛看到阳光下闪烁的波纹。

2. 怀古抒情("缅怀大夫节"到"犹作胥江称")
诗人们联想到春秋时期伍子胥的故事。他为报父仇助吴灭楚,最终却被吴王赐死。诗中既有对他"忠孝难两全"的同情("忠孝不两能"),也通过"霜色长侵陵"的石剑等景物,暗示历史恩怨终将随时间淡去。

3. 游兴感怀(最后部分)
诗人们感慨虽然游历过泰山等名山,却忽略了家乡的胥山美景,相约日后重游。最后两句"寄言同心客,暇日期重登"就像现代朋友游玩后说"下次再约",显得亲切自然。

艺术特色:
- 采用接龙形式,每人两句,却衔接自然如出一人之手
- 比喻新颖,如把山石比作"常山蛇"(首尾相连的蛇阵)、"丹秤"(红色秤杆)
- 用"秋水""卧柳""霜色"等意象营造出清冷的秋日氛围
- 通过"苔藓剥落""古藤缠绕"等细节,让历史沧桑感扑面而来

全诗将一次秋游写得既有画面感,又引发对历史人生的思考,最后回归到珍惜身边美景的生活感悟,层次丰富而不晦涩。

朱彝尊

朱彝尊(1629~1709),清代诗人、词人、学者、藏书家。字锡鬯,号竹垞,又号驱芳,晚号小长芦钓鱼师,又号金风亭长。汉族,秀水(今浙江嘉兴市)人。康熙十八年(1679)举博学鸿词科,除检讨。二十二年(1683)入直南书房。曾参加纂修《明史》。博通经史,诗与王士祯称南北两大宗。作词风格清丽,为浙西词派的创始者,与陈维崧并称朱陈。精于金石文史,购藏古籍图书不遗余力,为清初著名藏书家之一。