念奴娇 由电视科教片《李四光与第四纪冰川》中之黄山,有此遐想,再用前韵(一九七九年二月)

四纪冰川,遗迹在、更觉黟山生色。
峰刃擦痕雄辩者,科学之光四溢。
鬼斧神工,峥嵘崛起。
石或如猴鳖。
地年地貌,卓然凭此成说。
神州辈出英才,而况今朝,翳垢全昭雪。
恰似奇峰争耸翠,势欲飞扬先抑。
排雾拂云,万千仪态,瑰宝生华国。
无穷宇宙,翱翔何限绳尺。

现代解析

这首词以李四光发现的黄山第四纪冰川遗迹为切入点,展现了科学探索与自然奇观的壮美交融。

上阕开篇就用"冰川遗迹"点明主题,说这些痕迹让黄山(黟山)更添光彩。接着用"峰刃擦痕"这样具象的描写,把冰川在岩石上留下的刮擦痕迹比作"科学之光",既写实又富有诗意。后面用"鬼斧神工"形容冰川雕琢出的奇石形态,像猴子、像鳖鱼,这些生动的比喻让地质变迁变得直观可感。最后归结到李四光通过研究这些地貌,建立了权威的地质学说。

下阕由科学成就转到时代精神。先说中国自古人才辈出,如今(1979年)更是拨乱反正、重现光明。"奇峰争耸翠"的比喻很妙,把人才比作竞相崛起的山峰,而"势欲飞扬先抑"暗含历经磨难终将腾飞之意。接着用"排雾拂云"展现冲破阻碍的豪情,"瑰宝生华国"则点明科学发现对国家发展的价值。结尾把视野拓展到宇宙,表达突破束缚、自由探索的远大志向。

全词最精彩的是把坚硬的地质现象写得充满动感,冰川遗迹不再是冷冰冰的石头,而是承载着民族振兴希望的瑰宝。科学精神和艺术想象在这里完美融合,读来既感受到自然伟力,又体会到人类探索的激情。