现代解析
这首诗描绘了一幅鱼儿在水中自在游动的画面，并借此表达了一种超脱世俗的禅意。
前两句"鳞鬣从容戏碧漪，拈槌击拂更无疑"写鱼儿在水中悠闲自在地游动，鳞片和鱼鳍在碧波中轻轻摆动。这里的"拈槌击拂"是借用佛教法器来比喻鱼儿的游动姿态，暗示它们就像在演奏佛法一样自然流畅。
后两句"闻经听法都休说，自是鱼中有导师"是点睛之笔。诗人说不需要刻意给鱼儿讲经说法，因为它们本身就是悟道者。这里的"导师"指的是开悟的智者，诗人认为鱼儿天然就懂得生命的真谛，不需要人为教导。
整首诗用轻松的画面传达深刻哲理：真正的智慧往往存在于最自然的状态中。就像鱼儿不需要听经说法就能活得自在，人也不必刻意追求外在的教导，保持本真就是最好的修行。诗人通过观察鱼儿的自在，领悟到返璞归真才是最高境界。
李纲
李纲（1083年－1140年2月5日），北宋末、南宋初抗金名臣，民族英雄。字伯纪，号梁溪先生，祖籍福建邵武，祖父一代迁居江苏无锡。李纲能诗文，写有不少爱国篇章。亦能词，其咏史之作，形象鲜明生动，风格沉雄劲健。著有《梁溪先生文集》、《靖康传信录》、《梁溪词》。