现代解析
这首诗讲的是一个家族两代人科举成功的励志故事，用生动的比喻传递出对功名成就的赞美。
前四句是"家族奋斗史"：先提到老泉（苏洵）、坡颍（苏轼苏辙）这些科举名人，暗示王家和他们一样通过勤学获得功名。接着用"木假山"典故（宋代文人喜欢在书房摆假山盆景象征胸有丘壑），说王家的教育传统。三四句直接夸赞王家父子兄弟接连考中进士，像组团通关一样厉害。
后四句是"成功庆典"：用"万马奔腾"形容科举考场激烈竞争，但王家子弟如凤凰带着幼雏（比喻父带子、兄带弟），轻松超越众人。最后预祝他们衣锦还乡，绿官服（官员服饰）和彩衣（贵族服饰）交相辉映，光宗耀祖。
全诗亮点在于把严肃的科举考试写得像热血家族奋斗剧：用"龙驱万马"写考场壮观，用"凤挟双雏"写家族互助，最后"彩衣绿衣"的配色描写，把功成名就的画面描绘得如同喜庆的年画。这种把读书人梦想写成家族荣耀的视角，比单纯说教"读书改变命运"更打动人心。