现代解析
这首诗讽刺了一个叫彭宣的儒生，他表面上是德高望重的学者，实际上却胆小怕事、趋炎附势。
前两句说彭宣作为"帝师"（皇帝的老师），拿着丰厚的学费（束脩），享受着超规格的礼遇。这里用"法度名儒"这个看似褒义的称呼，其实暗含讽刺——他不过是打着儒家旗号的伪君子。
后两句用对比手法：当正直的大臣朱云（以敢谏著称）在朝堂上让权贵们吓得发抖时，作为朱云学生的彭宣却到老（白首）都不敢为老师说话。一个"忍不羞"的反问，直接戳穿他毫无羞耻心的嘴脸。
全诗最妙的是用"门生"这个身份做文章：学生本该继承老师的风骨，彭宣却活成了反面教材。这种身份与行为的巨大反差，让讽刺效果加倍。就像今天某些顶着教授头衔却阿谀奉承的人，古今一理，读来依然觉得辛辣痛快。