题大姊菉君梦影图四十四韵付赵甥吉云
姊长我五岁，幼而相提携。顾复代母力，膝下常怡怡。
我亦称早慧，之无亲授之。又羸弱多病，量药佐刀圭。
垂髫同家墩，出入相肩随。寒燠为调护，程课兼劝规。
稍长就外傅，下学伴中闺。往往一灯共，把卷相唔咿。
诗法母所授，姊独能探骊。春帘赋双燕，秀句艳红丝。
愧封胡羯末，那敌柳絮词。姊才固开朗，姊性尤温其。
同气凡六人，多赖姊扶持。我母中馈事，一一为助治。
每怜弟弱小，成立犹稍迟。因慕古木兰，代父称英姿。
一昔入梦境，恍惚鞍马时。乞母为作图，志趣良可知。
于归配嘉耦，静好赓风诗。上得尊嫜欢，下亦家人宜。
不特无间言，兼以礼法推。未几归江南，家在虞山陲。
有楼曰旧山，楼外梅万枝。书来述风景，颇惬平生期。
愿他日卜居，侍养同山栖。寄诗索我和，所恋惟庭闱。
我父营先垄，亦返江之湄。一再过姊家，情话慰牵衣。
北来告我母，谓姊得所依。何期遽珠陨，吉梦虚熊罴。
兰蕙早霜雕，两党同嗟咨。姊夫念故剑，推爱久不漓。
贤书倖同举，转为未见悲。买邻践前约，所惜合复睽。
同穴卅年后，宿草荒萋萋。宅相欣有人，家风绍裘箕。
眷眷渭阳情，笃挚世所稀。生不识母面，旧事向我稽。
捧图乞缀言，览之泪如縻。沧桑阅万变，白头成孑遗。
人生原大梦，回溯徒歔欷。历历为笔述，如徵鄤母辞。
是亦德象篇，傥为家乘资。
现代解析
这首诗是一位弟弟写给已故姐姐的深情回忆录，用44句韵文讲述了姐弟间的温暖往事和人生遗憾。我们可以从三个层面来理解：
1. 手足情深的生活画卷
诗中描绘了姐姐如母亲般照顾作者的童年：五岁的年龄差让姐姐自然承担起照顾责任，教他识字、为他熬药、陪他读书。最动人的细节是"一灯共"的夜晚，姐弟俩头碰头读书的场景，以及姐姐写"双燕"诗句时才华横溢的模样。这些日常片段像老照片一样鲜活，展现了中国传统家庭中"长姐如母"的温情。
2. 女性命运的缩影
姐姐的形象突破传统闺秀框架：她既能写"艳红丝"的优美诗句，又羡慕花木兰代父从军；婚后既符合"上得尊嫜欢"的好媳妇标准，又在虞山梅林间保持着文人雅趣。她的"木兰梦"画像和"旧山楼"的梅林，暗示着传统女性对精神自由的向往。
3. 跨越时空的遗憾
最催泪的是时间带来的遗憾：姐姐早逝让"侍养同山栖"的养老约定落空，作者白发时翻看外甥送来的姐姐画像，"览之泪如縻"的悲痛跨越数十年。而"宅相欣有人"的欣慰，又让这份思念通过外甥延续，形成感人的情感闭环。
这首诗的魅力在于用家常语言道尽人间至情：既有"寒燠为调护"的生活温度，又有"人生原大梦"的哲学感悟。就像我们翻看家族相册时，既为老照片里的笑容感动，又为物是人非唏嘘，这种复杂情感穿越三百年依然能引起现代人的共鸣。