现代解析
这首诗讲的是日本僧人最澄来中国学习佛法后准备回国，作者为他送行时的场景和感慨。
前两句说最澄不远万里来中国学习文化（"文教"指佛教文化），在春天这个本该欢乐的季节却要面临分别，让人伤感。"王春"指美好的春天，"怆别离"表达了离别的痛苦。
中间四句描述了送别时的具体场景：最澄虽然还没完全领悟"不住相"（佛教术语，指看破表象的智慧）的真谛，但已经收集了许多祖师的诗文准备带回国。他们一起讨论外国（"蕃"指日本）的文化，焚香请教中国的礼仪习俗。这里展现了中日文化交流的温馨画面。
最后两句是安慰的话：别说大海辽阔难以跨越，当年杯渡禅师（传说能乘木杯渡海的高僧）都能轻松渡过，你也一定能平安回国。用"杯度"的典故既贴合僧人身份，又巧妙化解了离别的忧愁。
全诗通过送别场景，展现了唐代中日佛教文化交流的珍贵历史画面，既有对友人离去的不舍，又有对他传播文化的期许，最后用典故化解离愁，显得真挚又豁达。