挽杨母龙氏（琼山学谕鸾，桂林举人）
年代：明代
《挽杨母龙氏（琼山学谕鸾，桂林举人）》原文
恩勤鬻子子克家，一举来作璚庠师。
师资殊不恶，子贤母亦乐。
孰云儒官冷，青毡坐寂寞。
君不见楚人资畜富庄田，锱铢与母争缗钱。
又不见卫人去逐功名会，母死不归生冻馁。
何如一官清彻骨，生死相看长在目。
笋舆春色遍天涯，甘苦杯棬同藿菽。
外端士范内母仪，冰肌自瘠道自肥。
乃今扶榇返丘陇，山为恻楚川赍咨。
南风悠悠吹画鹢，三百六滩才一息。
纷纷得丧等秋毫，泫涕松楸思罔极。
《挽杨母龙氏（琼山学谕鸾，桂林举人）》现代解析
这首诗通过对比手法，歌颂了一位平凡而伟大的母亲形象，同时批判了社会上追逐名利、不孝父母的现象。
全诗可分为三部分：
1. 开篇用松柏比喻母亲的坚韧品格（"烈霜不剥松柏姿"），描写母亲含辛茹苦培养儿子成才（"恩勤鬻子子克家"），儿子当上教师后母亲感到欣慰（"子贤母亦乐"）。这里反驳了"当穷教师没出息"的世俗看法。
2. 中间用两个反面例子作对比：
- 楚地富商为钱财与母亲斤斤计较
- 卫地考生为功名连母亲去世都不回家
反衬出诗中这位清贫教师母子情深，虽然生活清苦（"清彻骨"），但能共享天伦之乐（"甘苦杯棬同藿菽"）。
3. 结尾描写母亲去世归葬的场景。用南风、画船、险滩等意象，暗喻人生旅途的艰险。最后点明主旨：比起功名利禄（"纷纷得丧"），对母亲的思念才是永恒（"思罔极"）。
诗歌魅力在于：
- 用具体生活细节展现母子深情
- 通过强烈对比突出主题
- 语言朴实但情感真挚
- 结尾升华，引发读者对亲情价值的思考
全诗告诉我们：真正的幸福不在于外在成就，而在于与亲人相守的温暖。那些为名利抛弃亲情的人，最终只会留下遗憾。
《挽杨母龙氏（琼山学谕鸾，桂林举人）》表达了什么情感？
《挽杨母龙氏（琼山学谕鸾，桂林举人）》写作背景是什么？
《挽杨母龙氏（琼山学谕鸾，桂林举人）》中松柏,风雨,恩勤,鬻子,青毡,楚人,庄田,卫人,功名,生死,笋舆,春色,冰肌,丘陇,三百六滩,得丧,秋毫,松楸,钟芳是什么意思？