挽张百熙联

清代黄膺

五大洲学劫翻澜，独力砥流，甄陶彝夏，综圣道隆汗，化裁通变，公乎倏千秋矣，清议史评，苦心同谅；
百十辈楚材翌运，中兴将相，凋谢老成，幸吾湘左右，宏济艰难，今又弱一个焉，晨星旧雨，痛苦何堪。

这首挽联是哀悼晚清重臣张百熙的，用现代语言解析如下：

上联主要赞颂张百熙的功绩：
1. "五大洲学劫翻澜"指当时西方文化冲击中国，教育体系面临变革
2. "独力砥流"说他独自扛起改革重任，像中流砥柱
3. "甄陶彝夏"指他培养人才，振兴华夏文明
4. "化裁通变"赞扬他能融合中西，灵活变革
5. 最后感叹他突然离世，但历史会公正评价他的苦心

下联表达哀痛之情：
1. "百十辈楚材翌运"指他培养的湖湘人才
2. "中兴将相"说这些人才成为国家栋梁
3. "凋谢老成"痛惜老一辈人才相继离世
4. "今又弱一个"特别悲痛张百熙的离去
5. 最后用"晨星旧雨"比喻故人稀少，表达物是人非的伤感

全联特色：
- 通过"学劫翻澜"等生动比喻，展现时代变革背景
- 用"砥流""晨星"等意象，形象化表达哀思
- 既有宏大历史视角，又含个人真挚情感
- 对仗工整，如"清议史评"对"晨星旧雨"

核心思想：既高度评价张百熙在教育改革和人才培养上的历史贡献，又深切表达对这位湖湘英才逝世的痛惜，反映了变革时代知识分子对国家命运的关切。