乾隆十六年三月初三日迎銮献诗召试行宫谢恩恭纪
广学开书院，仁垂圣主恩。
愚臣忝诗赋，新渥照乾坤。
荷宠乘佳节，披香捧至尊。
奋飞超等级，再拜挹余樽。
北阙晴光动，东方喜气繁。
欢娱保历代，礼异贲丘园。
雅量涵高远，多荣及子孙。
因歌大君德，煦育及春温。
愚臣忝诗赋，新渥照乾坤。
荷宠乘佳节，披香捧至尊。
奋飞超等级，再拜挹余樽。
北阙晴光动，东方喜气繁。
欢娱保历代，礼异贲丘园。
雅量涵高远，多荣及子孙。
因歌大君德，煦育及春温。
现代解析
这首诗是清朝一位官员为感谢乾隆皇帝恩典而作的。我们可以从几个方面来理解：
1. 写作背景：作者在乾隆皇帝南巡时（"迎銮"指迎接皇帝车驾），通过献诗获得皇帝赏识，被召到行宫参加考试，因此写下这首感恩诗。
2. 核心内容： - 开头夸赞皇帝重视教育、开设书院，体现仁德 - 中间说自己很荣幸能用诗赋才能为皇帝服务，在佳节得到皇帝恩宠 - 描写皇宫的喜庆气氛，说皇帝的恩泽能保佑国家长治久安 - 最后赞美皇帝胸怀宽广，恩惠能惠及子孙后代
3. 艺术特色： - 用了很多对比：比如"愚臣"（谦虚自称）和"圣主"的对比 - 善用意象："晴光""喜气"营造欢快氛围，"春温"比喻皇恩温暖 - 结构工整：每两句形成一个完整意思，读起来很有节奏感
4. 历史价值： 反映了乾隆时期文人通过文学才能获得晋升的机会，也展现了当时官员对皇帝的尊崇心态。诗中描写的书院、礼仪等细节，都是了解清代文化的生动材料。
这种诗虽然是为皇帝歌功颂德，但写得真诚自然，没有过分夸张，能让我们感受到当时知识分子对明君的期待和获得赏识的喜悦心情。