现代解析
这首诗是作者写给老师滕师的两首赠诗之一，主题是表达对老师归隐生活的赞美和向往。
前两句"十载频含帝命驰，挂冠偏称黑头时"是说滕师在朝廷为官十年，频繁接受皇帝命令四处奔波，却在正当壮年（黑头指头发未白）时选择辞官归隐。这里用"挂冠"代指辞官，形象生动。
中间四句赞美滕师的才华和隐居生活。"风云一代归文苑"说他的文采风流堪称一代大家；"日月千秋弄武夷"写他归隐武夷山后，与山水相伴的悠闲生活。"白傅诗情囊草在"用白居易（白傅）的诗才比喻滕师的文学造诣；"谢公幽兴杖藜知"用谢灵运（谢公）爱山水来比喻滕师隐居的雅趣。
最后两句"扁舟九曲谁言远，极目桃花遍路岐"是作者对老师隐居地的想象：乘小船在武夷九曲溪上并不觉得遥远，放眼望去处处都是盛开的桃花。这里用桃花暗用陶渊明《桃花源记》的典故，把武夷山比作世外桃源。
全诗通过历史名人（白居易、谢灵运）的典故和自然意象（黑头、日月、扁舟、桃花），既表达了对老师才华的敬佩，又描绘出一幅令人向往的隐逸图景。语言优美但不晦涩，用典自然贴切，展现了传统文人诗作中常见的"慕隐"情怀。