主一斋为都宪常熟徐公赋

明代程敏政

行台徐公公肃字，作宦屡更天下事。
顾名思守父师言，主一题斋远相示。
圣人立教先敬身，大贤受训仍书绅。
向晦燕息毋敢肆，云谁有志希先民。
主一开端子程子，基圣功成此终始。
敬夫铭与晦翁箴，石本空馀墨盈纸。
愿公勖哉持寸心，端居俨若神明临。
缉熙问学不但已，海虞山高吴水深。

这首诗是写给一位名叫徐公肃的官员的，赞美他恪守原则、严于律己的品格。全诗用平实的语言传递了深刻的为官做人之道。

前四句介绍背景：徐公肃（字公肃）在官场经历丰富，始终牢记父亲和老师的教诲，用"主一"（专注守一）命名书斋表明心志。这里用"顾名思守"巧妙点出他言行一致的品质。

中间八句讲为官之道：先引用圣贤教导——做人首先要心存敬畏（"敬身"），大贤人把训诫写在衣带上时刻警醒。接着用徐公肃的生活细节（晚上休息都不敢放纵）说明他效法古人的决心。然后通过程颐（程子）创立"主一"学说、朱熹（晦翁）等人书写箴言的故事，强调专注守一的重要性。

最后四句是祝福：希望徐公肃能保持初心，像面对神明般严于律己，在学问上不断精进。结尾"海虞山高吴水深"用家乡山水作比，既赞美他的品格如山高水长，也暗含"为官如涉深水"的警醒。

全诗亮点在于：
1. 用"主一"这个核心贯穿全篇，突出专注、敬畏的主题
2. 通过具体事例（书斋命名、夜间作息）展现人物品格
3. 结尾的山水比喻既优美又意味深长
4. 虽是赠诗却不浮夸，重在传递切实的为官做人之道

这种将大道理融入具体人事的写法，让严肃的劝诫变得亲切可感，正是古典诗词"温柔敦厚"教化的典范。

程敏政

（1445—1499）明徽州府休宁人，字克勤。程信子。成化二年进士。授编修，历左谕德，以学问该博著称。弘治中官至礼部右侍郎兼侍读学士。见唐寅乡试卷，激赏之。十二年，主持会试，以试题外泄，被劾为通关节于唐寅等，下狱。寻勒致仕卒。有《新安文献志》、《明文衡》、《篁墩集》。