现代解析
这首挽诗用现代语言解读，可以理解为对一位杰出友人（李学彭）的深情追思，同时融入了作者对生命与学术的思考。
上联分析：
1. "李长吉后身"：将逝者比作唐代天才诗人李贺（字长吉），强调他的才华横溢、英年早逝。就像现代人说"你是当代莫扎特"一样，是最高级别的才华肯定。
2. "三重复排比"：连续用"是英才，是哲学，是良师"三个身份定义逝者，像层层推进的镜头——先展现他的天赋，再突出思想深度，最后落到教书育人的温暖形象，立体塑造人物。
3. "吐出心肝"：用掏心掏肺的比喻，生动表现逝者呕心沥血做学问的状态，就像现代人说的"用生命在搞研究"。
下联转折：
1. "韩昌黎辟佛"：借韩愈反对佛教的典故，暗示作者想用理性对抗死亡带来的痛苦，但实际透露出无能为力——就像现代人明知"生死有命"却依然悲痛。
2. "三无宣言"：表面说"无挂碍无恐怖"，实则反向表达出深深的眷恋与恐惧，这种矛盾心理很像我们失去亲友时，嘴上说"要坚强"，心里却充满不舍。
3. 结尾质问：最后突然转向自我反思：埋头学术研究是否反而让人更痛苦？这个突如其来的疑问，像现代人在忙碌中突然停下自问："我这么拼命到底为了什么？"
整体魅力：
- 用历史人物作参照（李贺、韩愈），让个人哀思获得文化厚重感
- 排比句式的节奏感，像一声声叹息，传递出哽咽难言的情绪
- 最后跳出单纯悼念，引发对学术人生的哲学思考，使诗歌超越个人情感，具有普遍意义
就像现代人写悼文时，既会回忆逝者的闪光点，也会在悲伤中思考生命意义，这首诗用古典形式表达了人类共通的哀思与困惑。