昆山学宫石
洵美夫子堂，卓立一品石。
气蒸震泽涛，秀分洞庭脉。
天公为镌劖，云根起襞积。
混沌窍凿七，空洞腹容百。
舞女大垂手，飞禽小张翮。
剑客但蒯缑，神人俨冠帻。
中丰肥胜瓠，下锐枯疑腊。
豹文窥一斑，螺髻露寸碧。
置之在东胶，重于宝尺璧。
雨洒翠娟娟，云生青圛圛。
左股割蓬莱，全身见姑射。
玉山连修眉，娄江缭匹帛。
似充雪堂供，不费康乐屐。
吾侪雅好事，来观溯畴昔。
谓言丈人峰，来自平泉宅（石本宋参政卫文节公家物）。
夷亭潮初验，石浦居新辟。
扇障元规污，诗取白传适。
奇石聚所好，兼金买非惜。
九华列几案，二室落肘腋。
罗立如儿孙，得意诧宾客。
兹石尤绝伦，与公交草逆。
云烟过眼殊，山邱回首隔。
高斋犁为田，曲池填成陌。
遂令皱瘦姿，半遭屠沽厄。
岿然适有幸，观者爱无斁。
巍巍尊经阁，肃肃函丈席。
诸生竞摩挲，异代发光泽。
介如君子操，伟哉巨人迹。
它山攻可藉，一篑进求益。
洗宜泮池水，荫借岁寒柏。
十鼓媲岐阳，七璧陋张伯。
谁云一卷小，肯以九鼎易。
却忆畏垒亭，曾载吴松舶。
双峰比泰华，百年挂萝薜⑴。
村童敲火频，牧牛砺角亦。
席裹倘移来，剑合真喜剧。
尽取望徒奢，得一心巳怿。
奇传到公名，拜学米家癖。
清叔人可重，熙甫记良核。
题诗谂后来，流连日将夕。
气蒸震泽涛，秀分洞庭脉。
天公为镌劖，云根起襞积。
混沌窍凿七，空洞腹容百。
舞女大垂手，飞禽小张翮。
剑客但蒯缑，神人俨冠帻。
中丰肥胜瓠，下锐枯疑腊。
豹文窥一斑，螺髻露寸碧。
置之在东胶，重于宝尺璧。
雨洒翠娟娟，云生青圛圛。
左股割蓬莱，全身见姑射。
玉山连修眉，娄江缭匹帛。
似充雪堂供，不费康乐屐。
吾侪雅好事，来观溯畴昔。
谓言丈人峰，来自平泉宅（石本宋参政卫文节公家物）。
夷亭潮初验，石浦居新辟。
扇障元规污，诗取白传适。
奇石聚所好，兼金买非惜。
九华列几案，二室落肘腋。
罗立如儿孙，得意诧宾客。
兹石尤绝伦，与公交草逆。
云烟过眼殊，山邱回首隔。
高斋犁为田，曲池填成陌。
遂令皱瘦姿，半遭屠沽厄。
岿然适有幸，观者爱无斁。
巍巍尊经阁，肃肃函丈席。
诸生竞摩挲，异代发光泽。
介如君子操，伟哉巨人迹。
它山攻可藉，一篑进求益。
洗宜泮池水，荫借岁寒柏。
十鼓媲岐阳，七璧陋张伯。
谁云一卷小，肯以九鼎易。
却忆畏垒亭，曾载吴松舶。
双峰比泰华，百年挂萝薜⑴。
村童敲火频，牧牛砺角亦。
席裹倘移来，剑合真喜剧。
尽取望徒奢，得一心巳怿。
奇传到公名，拜学米家癖。
清叔人可重，熙甫记良核。
题诗谂后来，流连日将夕。
现代解析
这首诗描绘了一块名为"昆山学宫石"的奇石，通过生动的比喻和丰富的想象，展现了石头的独特魅力。以下用通俗易懂的方式解析：
1. 石头的外形描写：
- 开头说这块石头像一位德高望重的夫子，气度不凡
- 用各种比喻形容石头形状：像舞女垂手、飞鸟展翅、剑客佩剑、神人头戴帽子
- 描述石头细节：中间饱满像葫芦，底部尖细像腊肉，花纹像豹纹，顶部像螺髻
2. 石头的珍贵价值：
- 放在学宫里比宝玉还珍贵
- 下雨时青翠欲滴，云雾缭绕时更显神秘
- 说它像蓬莱仙山和姑射仙人的化身
3. 石头的历史变迁：
- 原本是宋代官员家的收藏品
- 后来被移到新地方，成为文人雅士的玩物
- 曾经差点被破坏，幸好保存下来
- 现在放在学宫里，学生们都来观摩
4. 石头的象征意义：
- 比作君子的操守和伟人的足迹
- 说它虽然小，但价值胜过九鼎（古代象征国家权力的宝物）
- 提到其他名石都比不上它
5. 诗人的感慨：
- 回忆石头历经沧桑
- 庆幸它最终得到妥善保护
- 表达对石头的喜爱，说自己像宋代爱石成癖的米芾一样痴迷
全诗通过这块石头的故事，表达了作者对自然奇观的赞叹，对文物保护的重视，以及文人雅士对美好事物的追求。诗中丰富的比喻让一块普通的石头变得生动有趣，展现了古人"以小见大"的审美情趣。