观邓侍郎石磬歌
水中古磬世莫识，扣之能鸣人始惊。
前朝文物最博雅，庐陵侍郎先得名。
淮河东游色惆怅，忍使至宝成凋丧。
苍茫何代没泥沙，憔悴当时杂盆盎。
归来设虡当特悬，扣击往往遗音传。
奇文漫灭科斗迹，雨气缠结皎龙涎。
是时周庙朝殷鼾，师襄南逾叹修阻。
海门风起商声哀，万里孤臣泪如雨。
凤鸟一去不可闻，宜尔孙子多才文。
高堂出此坐叹息，瞑色犹带崖山云。
便令敬之慎勿亵，此物宜与天球列。
百年隐显自有时，蕴德含和竟谁泄。
呜呼贤哲今不存，对之使我伤心魂。
虞廷可登兽可舞，此石不毁应能言。
前朝文物最博雅，庐陵侍郎先得名。
淮河东游色惆怅，忍使至宝成凋丧。
苍茫何代没泥沙，憔悴当时杂盆盎。
归来设虡当特悬，扣击往往遗音传。
奇文漫灭科斗迹，雨气缠结皎龙涎。
是时周庙朝殷鼾，师襄南逾叹修阻。
海门风起商声哀，万里孤臣泪如雨。
凤鸟一去不可闻，宜尔孙子多才文。
高堂出此坐叹息，瞑色犹带崖山云。
便令敬之慎勿亵，此物宜与天球列。
百年隐显自有时，蕴德含和竟谁泄。
呜呼贤哲今不存，对之使我伤心魂。
虞廷可登兽可舞，此石不毁应能言。
现代解析
这首诗讲的是一个叫邓侍郎的人发现了一块古老的石磬（古代打击乐器）的故事，通过这块石磬，诗人抒发了对历史兴衰和人生际遇的感慨。
全诗可以分成三个部分：
1. 发现宝物（前8句）
- 开头说水里有块古磬没人认识，敲击后能发出声音大家才惊讶。邓侍郎是第一个认出它价值的人。
- 诗人感慨：这么珍贵的宝物之前被埋没在泥沙里，像破盆烂罐一样被随意对待，现在终于被正确安置，能重新发出美妙声音了。
2. 睹物思史（中间12句）
- 石磬上的古老文字已经模糊不清，诗人由此联想到：
- 周朝祭祀的盛况（"周庙朝殷鼾"）
- 孔子向师襄学琴的典故（"师襄南逾"）
- 南宋灭亡的崖山海战（"瞑色犹带崖山云"）
- 这些历史画面让诗人情绪激动，听到磬声就像听到亡国的哀鸣，眼泪像雨一样落下。
3. 感慨抒怀（最后8句）
- 诗人叮嘱要好好珍藏这块石磬，把它当作和传国玉玺（"天球"）一样重要的宝物。
- 他认为宝物和人一样都有"隐显有时"的命运，最后感叹：要是古代圣贤还在，这石头说不定能开口说话，告诉我们历史的真相。
这首诗的魅力在于：
1. 用一块石磬串起三千年的历史，从周朝到南宋，像打开了"历史盲盒"。
2. 把乐器拟人化，磬声会"哀叹"，石头能"说话"，让冰冷的文物有了温度。
3. 最后两句特别震撼，表面说石头能言，实际是诗人自己想替历史发声，表达对兴亡的思考。
就像现代人捡到个古董手机，发现里面存着抗战老照片，既惊喜又沉重。诗人通过石磬，其实是在追问：我们该如何对待历史遗产？又该从历史中汲取什么教训？