书怀寄侯广成学宪
庐山苍苍戛南斗，吐雨泄云无不有。
公行较士此山前，三见江风变杨柳。
公堂昼坐如冰壶，鹄袍雅拜争先趋。
手植楩楠作梁栋，人言大匠天下无。
嗟今国风久衰息，场屋空闻日五色。
剪綵镂脂也可怜，大脔粗块何由得。
文章世变两滔滔，坐看奴仆拥旌旄。
赤丸夜探文吏死，白羽昼插旄头高。
却忆成弘比三五，政化清平文简古。
丘王文样出词林，刘谢时才居政府。
此日英灵可车载，岂唯江右生贤辅。
虽然皇祖新朴棫，要是有司持矱矩。
我今思得公辈数十人，参错天下如星辰。
一为斯文斡元气，再为海内清风尘。
公行较士此山前，三见江风变杨柳。
公堂昼坐如冰壶，鹄袍雅拜争先趋。
手植楩楠作梁栋，人言大匠天下无。
嗟今国风久衰息，场屋空闻日五色。
剪綵镂脂也可怜，大脔粗块何由得。
文章世变两滔滔，坐看奴仆拥旌旄。
赤丸夜探文吏死，白羽昼插旄头高。
却忆成弘比三五，政化清平文简古。
丘王文样出词林，刘谢时才居政府。
此日英灵可车载，岂唯江右生贤辅。
虽然皇祖新朴棫，要是有司持矱矩。
我今思得公辈数十人，参错天下如星辰。
一为斯文斡元气，再为海内清风尘。
现代解析
这首诗是明代文人写给一位叫侯广成的学政官员的赠诗，表达了对当时文坛和政治现状的忧虑，同时寄托了对清明政治和优秀人才的期待。
全诗可以分为四个部分：
1. 开头先赞美侯广成的品德和才能（1-8句）
用庐山的气势比喻侯广成的崇高地位，说他在这里选拔人才已经三年。描写他办公时像冰壶一样清廉，学生们都恭敬地向他行礼。把他比作能培养栋梁之才的"大匠"。
2. 批评当下文坛和政治的乱象（9-16句）
感叹现在文风衰败，科举考试徒有虚名。批评当时的文章像"剪綵镂脂"（剪纸涂脂）一样浮华空洞，缺乏"大块文章"的厚重。政治上也混乱不堪，小人得势（奴仆拥旌旄），官员被暗杀（赤丸夜探文吏死），战乱频发（白羽昼插旄头高）。
3. 怀念明朝前期的清明政治（17-24句）
回忆明孝宗弘治年间（成化、弘治是年号）政治清明、文风质朴的好时光。列举了当时丘濬、王鏊等文坛领袖和刘健、谢迁等贤明大臣，说那时候人才辈出。
4. 表达对改革的期待（25-28句）
希望能有几十个像侯广成这样的人才遍布天下，像星辰一样照亮各个地方。期待他们能振兴文风（斡元气），扫清天下的污浊（清风尘）。
这首诗的魅力在于：
1. 用生动的比喻说理，如把好文章比作"大脔"（大块肉），把浮华文章比作"剪綵镂脂"
2. 通过今昔对比，表达深切的忧患意识
3. 在批评时弊的同时，又寄予希望，不是一味的悲观
4. 虽然是写给个人的诗，但反映了整个时代的文人忧国忧民的情怀
诗中反映的很多问题，如文风浮华、人才选拔不公、政治腐败等，在今天看来也很有现实意义。