和吴显道
泽国破秋仲，景物兆冬索。
回飙卷林尾，宿雾泛寥廓。
泮水还阛阇（盛本作阓），层峦瞰篱落。
启牖挹茜葱，开径徒参错。
齑盐虽寂寥，文史欣博约。
论古到鸿荒，谈经愧穿凿。
逸志想鸿冥，腼颜羞雉啄。
于焉得真趣，豁若解其缚。
环窗惟载籍，一视等糟粕。
了了见本来，端如契圆觉。
冲襟游汗漫，高步趋广莫。
同心有名儒，摄官在戎幕。
学识造渊醇，词章臻炳铄。
良骥服盐车，白驹絷场藿。
念昔始倾盖，考正于狐貉。
韵宇凛可钦，标致湛无著。
觞豆陪馀欢，翰墨时间作。
晨嬉风力劲，夜语霜威虐。
屈指两炎凉，流年信回薄。
九重跻帝德，四海绝民瘼。
南征奠蛮侮，西戍弭戎掠。
吾道斯为亨，君才顾何怍。
行当坐天禄，看书资笔削。
不然冥成均，阐教助飞跃。
冠绶追英游，林泉谢远诺。
胡为怀故乡，逝将依负郭。
古都富城市，比屋丽金雘。
甲第临江壖，胜槩夺云壑。
曲沟环渌塍，激涧度危彴。
升高或扪萝，厉急辄遗屩。
驯禽栖几席，幽花堕杯杓。
渔樵频问讯，童稚杂欢噱。
寻步陟兰屿，选胜望菌阁。
此虽美无度，乌知乖所学。
待时既韫玉，税驾宜振铎。
忠告冀毋忽，投分匪轻托。
野芹称美献，行潦资远酌。
眷言效悃愊，岂止事嘲谑。
知君须（盛本作顷）多暇，过我当如昨。
茗饮无俗情，疏餐有真乐。
论文穷九畴，议武贯三略。
谁主复谁宾，此意良不恶。
回飙卷林尾，宿雾泛寥廓。
泮水还阛阇（盛本作阓），层峦瞰篱落。
启牖挹茜葱，开径徒参错。
齑盐虽寂寥，文史欣博约。
论古到鸿荒，谈经愧穿凿。
逸志想鸿冥，腼颜羞雉啄。
于焉得真趣，豁若解其缚。
环窗惟载籍，一视等糟粕。
了了见本来，端如契圆觉。
冲襟游汗漫，高步趋广莫。
同心有名儒，摄官在戎幕。
学识造渊醇，词章臻炳铄。
良骥服盐车，白驹絷场藿。
念昔始倾盖，考正于狐貉。
韵宇凛可钦，标致湛无著。
觞豆陪馀欢，翰墨时间作。
晨嬉风力劲，夜语霜威虐。
屈指两炎凉，流年信回薄。
九重跻帝德，四海绝民瘼。
南征奠蛮侮，西戍弭戎掠。
吾道斯为亨，君才顾何怍。
行当坐天禄，看书资笔削。
不然冥成均，阐教助飞跃。
冠绶追英游，林泉谢远诺。
胡为怀故乡，逝将依负郭。
古都富城市，比屋丽金雘。
甲第临江壖，胜槩夺云壑。
曲沟环渌塍，激涧度危彴。
升高或扪萝，厉急辄遗屩。
驯禽栖几席，幽花堕杯杓。
渔樵频问讯，童稚杂欢噱。
寻步陟兰屿，选胜望菌阁。
此虽美无度，乌知乖所学。
待时既韫玉，税驾宜振铎。
忠告冀毋忽，投分匪轻托。
野芹称美献，行潦资远酌。
眷言效悃愊，岂止事嘲谑。
知君须（盛本作顷）多暇，过我当如昨。
茗饮无俗情，疏餐有真乐。
论文穷九畴，议武贯三略。
谁主复谁宾，此意良不恶。
现代解析
这首诗描绘了作者与友人吴显道在深秋时节相聚的场景，通过自然景色与人文活动的交织，表达了超脱世俗、追求精神自由的人生态度。全诗可分为四个部分：
1. 秋景与心境（开头到"豁若解其缚"）
诗人用"泽国破秋仲"点明时令，描写秋风卷落叶、晨雾弥漫的萧瑟景象，但随即转向书斋生活——虽然饮食简单（"齑盐寂寥"），但能与书籍为伴，探讨远古历史和经典学问。这种精神追求让诗人感到解脱束缚，如同悟道般轻松自在。
2. 赞颂友人（"环窗惟载籍"到"标致湛无著"）
诗人称赞吴显道学识渊博如深潭之水，文章光彩夺目。用"良骥服盐车"比喻人才被埋没，暗含对友人怀才不遇的惋惜。回忆二人初识时共同考据古籍的时光，欣赏对方严谨的治学态度和超然物外的气质。
3. 时代背景与期许（"觞豆陪馀欢"到"阐教助飞跃"）
提到国家边疆战事平息（"南征奠蛮侮"），认为这是施展才华的好时机。鼓励友人要么入朝为官参与国事，要么从事教育培养人才，不要辜负自身才能。
4. 田园理想与学术坚守（"冠绶追英游"到结尾）
虽然描绘了故乡城市繁华、山水秀美的景象，但明确表示这些享受会背离学问追求。最后以朋友间的真诚劝诫作结：建议友人静待时机，同时保持学术热情，并期待再次相聚品茶论文。
诗歌亮点：
- 用"白驹絷场藿"等比喻生动表现人才困境
- "了了见本来"等句体现禅悟般的读书境界
- 将秋日萧瑟与治学热情形成有趣反差
- 在劝诫友人时展现知识分子"穷则独善其身，达则兼济天下"的传统价值观
全诗既有山水田园的闲适，又充满学者间的思想碰撞，在平淡的日常生活描写中透露出对精神世界的执着追求。