现代解析
这首诗描绘了作者回忆慈溪美景和友情的温馨画面，语言清新自然，充满生活气息。
前四句是回忆过去：以前出差路过慈湖时，那里的风景美得像画一样。火红的枫树掩映着秋水边的寺庙，白发老僧在夕阳下划着小船渡河。这里用"红叶"和"白头"形成色彩对比，"秋水寺"和"夕阳船"构成动静结合的画面，就像用文字画了一幅水墨画。
后四句转到当下：雨后的竹林冒出许多新笋，潮水涨时渔港能吃到新鲜海产。幸好当地县令热情好客，我们可以一边喝酒一边作诗唱和。这里"山多笋"和"海有鲜"不仅对仗工整，更用最接地气的山珍海味，表现出质朴的生活乐趣。
全诗妙在把自然风景和人情味完美融合：既有红叶、夕阳的诗意美景，也有挖笋、吃海鲜的农家乐；既有老僧泛舟的禅意，也有朋友喝酒唱和的快意。就像现在人们旅游时既爱拍照打卡，也爱品尝当地美食一样，展现了中国文人既追求风雅又不失生活情趣的精神世界。
张翥
张翥(1287～1368) 元代诗人。字仲举，晋宁（今山西临汾）人。少年时四处游荡，后随著名文人李存读书，十分勤奋。其父调官杭州，又有机会随仇远学习，因此诗文都写得出色，渐有名气。张翥有一段时间隐居扬州，至正初年(1341)被任命为国子助教。后来升至翰林学士承旨。