现代解析
这首诗是哀悼一位名叫张天如的学者（庶常是官职名）。诗人用朴实有力的语言，勾勒出一位学问扎实、品格高尚的儒者形象。
前四句说张天如是个真正的大学问家，读书追求根本和实际。他待人宽厚，善于团结中等水平的人向上进步，治学能兼顾时代需求和文章本质。这里用"汎爱""文质"等词，展现他兼容并蓄的学术态度。
中间四句写他的学术成就：研究历史能揭示天道规律（天官指天文历法，引申为自然规律），虽然官职只是庶吉士（翰林院低级职位），但学问堪比汉代大儒董仲舒，家学渊源如同春秋吴国延陵季子的文化传承。
最后四句转入哀思：朋友王恻（可能是作者自称）珍视他遗留的文章，为他修建纪念场所。结尾用江边枫叶在秋风中萧瑟的画面，烘托出对逝者绵绵不绝的怀念，就像长江流水般深沉。
全诗通过"读书-治学-交友-身后"的人生轨迹，塑造了一位脚踏实地又胸怀天下的学者形象。最打动人的是最后那个秋风枫叶的意象，把抽象的哀思化作可见的萧瑟景象，让读者能直观感受到作者对友人逝去的痛惜。