现代解析
这首诗描绘了一位文武双全的将军形象，用现代语言可以这样解读：
第一句"将军诚好文"说这位将军真心热爱文化学习，不是装装样子。第二句"盛世不忘战"点出他虽然生活在太平年代，但始终保持军人本色，不忘战争准备。
后两句用生动的画面展现他的日常：他经常对着竹子（"抱节君"是竹子的雅称）研读古代兵书（"孙吴"指孙武和吴起的兵法著作）。竹子象征气节，兵书代表军事，两者结合既体现文人风骨又展现武将素养。
全诗通过"读书竹下"这个生活细节，巧妙塑造了一个既爱文化又不忘本职的军人形象。在太平年代依然保持警惕，用文化修养提升军事素养，这种居安思危的态度和全面发展的追求，正是这首诗的核心价值。
程敏政
（1445—1499）明徽州府休宁人，字克勤。程信子。成化二年进士。授编修，历左谕德，以学问该博著称。弘治中官至礼部右侍郎兼侍读学士。见唐寅乡试卷，激赏之。十二年，主持会试，以试题外泄，被劾为通关节于唐寅等，下狱。寻勒致仕卒。有《新安文献志》、《明文衡》、《篁墩集》。