杨和甫集二李篆谱书后（杨寿彤之父令西安，殉难。）（甲寅）
斯冰去人远，遗迹搜鳞凤。
炎炎六百言，《尔雅》辞可诵。
千文集逸少，传习世已众。
孰与持兹编，考古极有用。
岂徒窥篆法，小学系尤重。
先生厉名节，死义事绝痛。
何时手自书，整暇兼飞动。
避俗意殊奇，合污宁足讽。
炎炎六百言，《尔雅》辞可诵。
千文集逸少，传习世已众。
孰与持兹编，考古极有用。
岂徒窥篆法，小学系尤重。
先生厉名节，死义事绝痛。
何时手自书，整暇兼飞动。
避俗意殊奇，合污宁足讽。
现代解析
这首诗主要围绕一本珍贵的篆书字帖展开，表达了作者对书法艺术、文化传承以及气节精神的崇敬。全诗可以分成三个层次来理解：
1. 艺术价值（前八句）
诗人开篇就说李斯（秦朝书法家）和李阳冰（唐代篆书大家）离我们很远了，但他们的书法真迹像"鳞凤"一样珍贵。特别提到李阳冰写的六百字《千字文》，文字古雅如《尔雅》（古代字典），王羲之也集写过《千字文》，但眼前这本篆书字帖更有考古价值。这里通过对比，突出这本篆谱的独特学术意义。
2. 精神传承（中间四句）
笔锋转到字帖主人杨寿彤的父亲——他不仅是书法家，更是舍生取义的忠烈之士。诗人用"整暇兼飞动"形容他的书法：既工整从容又笔势灵动，这种艺术风格与他"避俗不合污"的品格相呼应。字如其人，书法背后是铮铮铁骨。
3. 深层寓意（最后两句）
结尾点明这本字谱不仅是书法范本，更承载着"不随波逐流"的精神力量。诗人说持有者用"宁足讽"（哪里需要刻意讽刺）的态度超然于世，实际上是通过赞美书法，弘扬一种坚守气节的人生姿态。
全诗巧妙地把艺术鉴赏（篆书之美）、学术研究（文字考据）和道德教化（名节教育）融为一体，用一本字谱串联起文化传承的深层意义。最打动人的是诗人对"字如其人"的诠释——真正的艺术永远与人格精神相互成就。