现代解析
这首诗描绘了一对五岁双胞胎兄妹的日常生活，充满温馨的家庭气息。前两句点明孩子出生时间（戊午年二月），暗示他们从出生就形影不离。"甘肥分祖母"写孩子懂事，会把好吃的分给奶奶；"流落逐而翁"则用诙谐语气说孩子像小跟班似的追着爷爷跑。
中间四句展现育儿智慧：主张不要急着让孩子长大（休催老），先不急着教书本知识（且养蒙），强调顺应儿童天性。最生动的画面在结尾：扎着小揪揪的两个孩子围着父母转，妹妹穿着绿裙子像平阳公主，哥哥红衣服像小伯禽（周公之子），用历史人物作比，既显可爱又暗含对孩子未来的美好期待。
全诗亮点在于：1.用"分甘肥""追爷爷"等生活细节表现童真；2.反对拔苗助长的教育观至今仍有启示；3.结尾色彩描写（绿裙红衣）如见其形，历史典故的化用自然不刻意。