龙潭书院落成和甘泉师韵（院在增城龙门界）
长江纵一叶，飒然御天风。
凌晨出层城，信宿龙潭东。
崇楼瞻斗岳，匝院长麻蓬。
山光四抱合，水势潆回冲。
迩吞凤凰台，远瞰天华宫。
潭深潜海若，雨化乘丰隆。
气类重孚感，云龙故相从。
出门旷于野，入室殊归同。
自然匪人力，大造天为工。
前茅既有作，继继当无穷。
凌晨出层城，信宿龙潭东。
崇楼瞻斗岳，匝院长麻蓬。
山光四抱合，水势潆回冲。
迩吞凤凰台，远瞰天华宫。
潭深潜海若，雨化乘丰隆。
气类重孚感，云龙故相从。
出门旷于野，入室殊归同。
自然匪人力，大造天为工。
前茅既有作，继继当无穷。
现代解析
这首诗描绘了龙潭书院的壮丽景色和天人合一的意境，展现了自然与人文交融的美感。
开篇用"长江纵一叶"的比喻，形容书院虽小却能驾驭天地风云的气势。诗人清晨离开城市，来到龙潭东边，看到高耸的楼阁仰望北斗星，院落里种满麻蓬草，展现出书院与自然和谐共处的画面。
中间部分生动描写了书院周围的环境：四面环抱的山色、回旋的水流，近处能望见凤凰台，远处可眺望天华宫。深潭中仿佛藏着海神，雨水滋润大地如同雷神相助。这些描写将自然景观神话化，赋予书院神秘崇高的气质。
最后点明主旨：人与自然气息相通就像云追随着龙。在野外感到开阔，回到书院却同样自在。这一切都是大自然的鬼斧神工，非人力所能及。前人已经开创了这样的境界，后人应当继续传承发扬。
全诗通过空间转换（从城市到野外再到书院）和神话意象，表达了书院作为求学之地的超然地位，以及人与自然和谐共生的理想。语言虽古朴，但意境开阔，让读者感受到书院不仅是读书场所，更是与天地精神往来的神圣空间。