现代解析
这首挽联哀悼的是张百熙，通过质朴的语言表达了对逝者的深切怀念和对其品格的赞颂。
上联"树人必获，有菑有畲"用农耕比喻教育，意思是培养人才就像耕种一样，需要付出辛勤劳动（开荒除草），但终会有所收获。后句"于我荒庄还汲汲"说逝者即使在自己的"荒庄"（可能指教育事业）上也始终勤勉不倦。
下联"忧国如焚，匪朝匪夕"描绘逝者日夜为国事忧心如焚的形象。"哀哉遗疏独悁悁"则痛惜他留下的奏章（可能是治国建议）中仍充满忧思，可惜已无人能实现他的抱负。
全联通过三个层面展现逝者形象：一是勤恳的教育者，二是忧国忧民的志士，三是留下未竟事业的遗憾者。语言平实但情感真挚，用农耕、火焰等日常意象，让读者能直观感受到逝者的品格和作者的哀思。