送周侍郎定江浙赋税还大都（代杭城父老作）
戈甲三边静，车书四海同。
时平尚文治，策士明光宫。
龙沙公子清且美，玉立芙蓉照秋水。
前席才名贾谊贤，出关气槩终军伟。
恭捧帝符临下方，卿云五色分天章。
星轺小驻武陵驿，炎海六月生清凉。
宣朝廷德，意问闾阎。
疾苦游民，亦占籍编。
户悉按堵，力役均平赋敛轻，去者讴歌来鼓舞。
观风采谣，乃使之职。
任贤使能，惟帝之德。
目击盛事，岂容缄默。
乃歌曰：生逢舜日当尧天，经营内外皆英贤。
八十衰贫百无补，茅檐击壤歌丰年。
时平尚文治，策士明光宫。
龙沙公子清且美，玉立芙蓉照秋水。
前席才名贾谊贤，出关气槩终军伟。
恭捧帝符临下方，卿云五色分天章。
星轺小驻武陵驿，炎海六月生清凉。
宣朝廷德，意问闾阎。
疾苦游民，亦占籍编。
户悉按堵，力役均平赋敛轻，去者讴歌来鼓舞。
观风采谣，乃使之职。
任贤使能，惟帝之德。
目击盛事，岂容缄默。
乃歌曰：生逢舜日当尧天，经营内外皆英贤。
八十衰贫百无补，茅檐击壤歌丰年。
现代解析
这首诗描绘了一个理想化的太平盛世景象，表达了百姓对贤明治理的感激之情。全诗可以分成三个部分来理解：
第一部分（开头到"炎海六月生清凉"）：
诗人先勾勒出国家安定的背景——边疆和平、政令统一，朝廷正在选拔人才。接着用清新比喻描写一位姓"龙沙"的官员（周侍郎），说他像出水芙蓉般清正廉洁，兼具贾谊的才华和终军的胆识。这位官员奉皇命南下，所到之处连炎热的南方都变得清凉舒适，暗示他带来的清廉之风。
第二部分（"宣朝廷德"到"惟帝之德"）：
具体写官员的工作：体察民情、整顿户籍、减轻赋税。通过"去者讴歌来鼓舞"的生动画面，展现百姓对惠民政策的欢迎。这里特别点明官员的职责就是了解民间真实情况，而皇帝圣明在于能任用这样的好官。
第三部分（最后四句）：
以普通老者的口吻作结。八十岁的贫民说自己虽无力报效国家，但也要像古人"击壤而歌"那样，用最朴素的歌声赞美这个堪比尧舜时代的治世。最后两句特别动人，通过老者之口，把对盛世的赞美落到最接地气的表达上。
全诗亮点：
1. 用"六月生清凉"这样具象化的描写，把抽象的政治清明变得可感可知
2. 通过老者视角的转换，从官方颂扬转为民间自发赞美，更有说服力
3. "击壤歌丰年"的典故运用自然，既保留古意又通俗易懂
4. 通篇没有枯燥说教，而是用"讴歌""鼓舞"等动态场景展现政策效果
本质上，这是首精心设计的"政策宣传诗"，但因其真实描绘了百姓受益的场景，避免了空泛的歌功颂德，反而成为反映元代江南治理的生动文本。