现代解析
这首诗用平实的语言赞美了一位姓高的教授，主要从三个方面展现他的魅力：
1. 学问深厚
开篇用"钱塘好易"暗指高教授像古代易学大师一样，对《易经》这类深奥的经典有独到见解。"悟精微"说明他能抓住学问的精髓，讲课水平高超（"众所推"）。
2. 坚守学术
"尘掩韦编"这个意象很生动——用积灰的竹简暗指现在真正钻研古籍的人少了。反衬出高教授在浮躁环境中依然坚持学术研究，显得难能可贵。
3. 人格魅力
最妙的是结尾：人们现在主要通过他画的竹子来了解他的风采。这里"写竹"既是字面意思（画竹），也暗含"书写君子品格"的深意——竹子在中国文化中象征正直、坚韧，暗示高教授的人品就像竹子一样高洁。
全诗没有直接吹捧，而是通过易学造诣、学术坚守、竹画三个侧面，让一个学问好、品格高的学者形象自然立起来了。最有趣的是，诗人故意说大家现在只能通过画作了解他，反而更引发读者好奇：这位教授真正的学问该有多深呢？