寄经父兄

我出乱山来,兄入乱山去。
出山何必佳,匹马红尘路。
入山勿辞勤,崎岖与天邻。
天门西北去,石眼行车轮。
落尽江南柳,寒榆应知在。
去去何时归。天涯可寄衣。
霜高鸿雁还,无使信音稀。

现代解析

这首诗《寄经父兄》用朴素的语言描绘了兄弟间的离别与牵挂,充满生活气息和真挚情感。我们可以从三个层面来理解:

1. 山路与人生路的双关
诗人用"乱山"比喻人生的坎坷路途。"我出山"和"兄入山"形成鲜明对比:一个走向繁华红尘("匹马红尘路"),一个深入险峻深山("崎岖与天邻")。这种对比既写实景,又暗喻兄弟各自选择的不同人生道路。

2. 细节中的深情
诗中藏着动人的生活细节:提到"石眼行车轮",用山石上的车痕暗示兄长行路的艰难;"寒榆应知在"通过江南柳树凋零、北方榆树耐寒的对比,表达对兄长适应能力的担忧;最后"寄衣"的叮嘱,是古代游子家人最实在的关怀——天冷了记得添衣。

3. 牵挂的现代共鸣
诗人反复叮嘱"无使信音稀",就像现代人说的"常发微信"。结尾"霜高鸿雁还"用大雁传书的典故,对应今天我们"记得视频通话"的嘱咐。这种跨越时空的情感,让当代读者也能感同身受。

全诗没有华丽辞藻,就像一封家常信,但正是这种朴实无华的叮咛("去去何时归""天涯可寄衣"),反而最打动人心。它告诉我们:最深的亲情,往往藏在最平常的牵挂里。

孔武仲

(1041—1097)宋临江新淦人,字常父。孔文仲弟。仁宗嘉祐八年进士。哲宗元祐初,历秘书省正字、集贤校理、国子司业。四年,为著作郎,论科举之弊,诋王安石《三经新义》,请复诗赋取士,又欲罢大义而益以诸经策。拜中书舍人,直学士院。八年,擢给事中,迁礼部侍郎,以宝文阁待制知洪州。坐元祐党夺职,居池州卒。与兄孔文仲、弟孔平仲以文声起江西,时号三孔。有《诗书论语说》、《金华讲义》、《芍药谱》、《内外制》、《杂文》、《宗伯集》(编入《清江三孔集》)。