雪中
东皇失其御，十日无精光。
滕六驱前锋，回风恣清狂。
晨光炫银海，檐滴更漏长。
我发日已白，对此重感伤。
披氅学王恭，展卷怀孙康。
哀彼下土人，大半亏衣粮。
履敝东郭跣，门闭袁安僵。
愿言早开霁，万象熙春阳。
滕六驱前锋，回风恣清狂。
晨光炫银海，檐滴更漏长。
我发日已白，对此重感伤。
披氅学王恭，展卷怀孙康。
哀彼下土人，大半亏衣粮。
履敝东郭跣，门闭袁安僵。
愿言早开霁，万象熙春阳。
现代解析
这首诗描绘了一场大雪带来的景象和诗人的感慨，语言生动，情感真挚。
前四句写雪势凶猛：太阳失去威力（"东皇"指太阳神），连续十天都暗淡无光。雪神滕六（传说中的雪神）打头阵，旋风肆意狂舞。这里用神话人物来写自然现象，让大雪显得更有气势。
中间六句写雪后景象和诗人感受：清晨雪光刺眼，屋檐滴水声像更漏一样漫长。诗人看到自己日渐斑白的头发，面对雪景更觉伤感。他披上大衣学东晋王恭的潇洒，展开书卷想起孙康映雪读书的勤奋。这里用两个历史典故，既写雪中生活，又暗含对时光流逝的感慨。
后六句转向对百姓的关切：诗人哀叹雪中百姓缺衣少食，像《孟子》里冻坏脚的东郭先生，又像东汉袁安大雪天僵卧家中。最后两句表达美好愿望：期盼早日放晴，让万物享受温暖春光。这里通过历史人物的困境，反映普通人在严寒中的艰难。
全诗从神话到现实，从个人到众生，既有对自然力量的生动描写，又饱含对百姓疾苦的同情，最后以春日暖阳的期盼作结，展现了中国文人"忧国忧民"的情怀。诗中用典自然贴切，雪景与情感交融，是首情景交融的佳作。